A、葡萄糖、脂肪、脂肪酶 |
B、淀粉、半乳糖、糖原 |
C、氨基酸、核苷酸、核糖 |
D、纖維素、維生素、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動(dòng)情況 | ||
測(cè)定植物呼吸作用 | 甲裝置 | |
乙裝置 | 右移0.5厘米 | |
測(cè)定植物凈光合作用 | 甲裝置 | |
乙裝置 | 右移0.5厘米 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)液加入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室后應(yīng)立即鏡檢計(jì)數(shù),防止酵母菌沉淀到計(jì)數(shù)室底部 |
B、培養(yǎng)液中酵母菌初始值不同,酵母菌種群的K值也不同,就可能得出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
C、為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù) |
D、使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),先將培養(yǎng)液小心滴入計(jì)數(shù)室,再蓋好蓋玻片,并吸去多余培養(yǎng)液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)材料要先用卡諾氏液固定,再用酒精沖洗 |
B、在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 |
C、在高倍顯微鏡下可以觀察到某細(xì)胞染色體加倍的過程 |
D、在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該基因在染色體上的位置 |
B、rRNA的堿基排列順序 |
C、mRNA上密碼子的排列順序 |
D、所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA復(fù)制需要消耗能量 |
B、光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量 |
C、ATP是能量的直接來源,因此在細(xì)胞內(nèi)含量較多 |
D、細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂前期 |
B、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期 |
C、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第二次分裂前期 |
D、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第二次分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性腺細(xì)胞 | B、汗腺細(xì)胞 |
C、甲狀腺細(xì)胞 | D、乳腺細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞 細(xì)胞 種群 |
B、病毒 細(xì)胞 群落 |
C、病毒 組織 生態(tài)系統(tǒng) |
D、病毒 分子 組織 |
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