下列關(guān)于“探究促進(jìn)葡萄插條生根的最適NAA濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是

(　　)

A.實(shí)驗(yàn)用葡萄插條應(yīng)盡量多帶些幼葉或幼芽

B.各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時(shí)間應(yīng)相同

C.各組生根數(shù)量應(yīng)取該組葡萄生根數(shù)量的平均值

D.促進(jìn)葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同

 

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實(shí)驗(yàn)中幼葉或幼芽過多會(huì)由于其自身產(chǎn)生生長素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；由于題中并

沒有NAA和IAA的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所以不能得出促進(jìn)葡萄枝條生根的最適NAA和IAA

濃度相同的結(jié)論。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省儀征中學(xué)2010－2011學(xué)年高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試題（選修） 題型：013

下列關(guān)于“探究促進(jìn)葡萄插條生根的最適NAA濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是

[　　]
A．

實(shí)驗(yàn)用葡萄插條應(yīng)盡量少帶些幼葉或幼芽

B．

各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時(shí)間應(yīng)相同

C．

各組生根數(shù)量應(yīng)取該組葡萄生根數(shù)量的平均值

D．

促進(jìn)葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同

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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省長春市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于“探究促進(jìn)葡萄插條生根的最適NAA濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是

  A．實(shí)驗(yàn)用葡萄插條應(yīng)盡量少帶些幼葉或幼芽

  B．各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時(shí)間應(yīng)相同

  C．各組生根數(shù)量應(yīng)取該組葡萄生根數(shù)量的平均值

  D．促進(jìn)葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于“探究促進(jìn)葡萄插條生根的最適NAA濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)用葡萄插條應(yīng)盡量少帶些幼葉或幼芽
  2. B.
    各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時(shí)間應(yīng)相同
  3. C.
    各組生根數(shù)量應(yīng)取該組葡萄生根數(shù)量的平均值
  4. D.
    促進(jìn)葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長春市十一高中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于“探究促進(jìn)葡萄插條生根的最適NAA濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)用葡萄插條應(yīng)盡量少帶些幼葉或幼芽
B．各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時(shí)間應(yīng)相同
C．各組生根數(shù)量應(yīng)取該組葡萄生根數(shù)量的平均值
D．促進(jìn)葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同

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