雖然在設(shè)計建筑與馬路時人類偏好筆直的線條,但大自然的選擇對此并不贊同,生命偏愛螺旋結(jié)構(gòu),DNA就是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu).關(guān)于DNA的說法不正確的是( 。
A、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定性的基礎(chǔ)之一
B、DNA主要存在于細胞核中
C、線粒體和葉綠體中都含有DNA
D、吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色
考點:DNA、RNA在細胞中的分布實驗,核酸的種類及主要存在的部位
專題:
分析:真核細胞中DNA存在于細胞核中,其次線粒體和葉綠體也含有少量的DNA;甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,因此可以用甲基綠-吡羅紅染液對細胞進行染色觀察DNA與RNA在細胞中的分布;DNA是由2條脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接成堿基對,排列在內(nèi)側(cè).
解答: 解:A、規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基對使DNA分子具有較強的穩(wěn)定性,A正確;
B、真核細胞的DNA主要存在于細胞核中的染色體上,B正確;
C、線粒體和葉綠體含有少量的DNA,C正確;
D、吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,D錯誤.
故選:D.
點評:本題的知識點是DNA的分布、結(jié)構(gòu)特點,觀察DNA與RNA在細胞中分布的實驗原理對于相關(guān)知識點的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)生態(tài)學(xué)知識回答有關(guān)問題:
(1)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以
 
的形式進行.驅(qū)動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能量主要來源于
 
的太陽能.螢火蟲通過發(fā)光來識別同伴,這種信息傳遞的類型是
 
(物理信息、化學(xué)信息、行為信息).
(2)如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解,也不能排出體外,則該物質(zhì)
 
的傳遞后,便可在不同的生物體內(nèi)積累.因此,通常生物所在的
 
越高,該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大.
(3)根據(jù)能量流動的圖示可知,初級消費者自身生命活動所消耗的能量是圖中的箭頭
 
;三級消費者排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量被分解者所利用應(yīng)屬于圖示中的箭頭
 
.(用圖中的①---?來表示)
(4)草原上的牧民即將開展對鼠害、蟲害的防治工作,這樣做的目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某細胞內(nèi)染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)的比例為1:2,該細胞中不可能發(fā)生的是( 。
A、染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上
B、姐妹染色單體分離后分別移向兩極
C、等位基因分離和非等位基因自由組合
D、細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷并縊裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中A、B、C表示的是物質(zhì),1、2、3 表示的是過程,關(guān)于如圖的敘述正確的是( 。
A、該過程可發(fā)生在真核生物的任何細胞中
B、基因就是存在于圖中A物質(zhì)上
C、決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA一定改變,氨基酸不一定改變
D、噬菌體中可發(fā)生2過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

與人體衰老細胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相關(guān)的細胞器是( 。
A、線粒體B、溶酶體
C、核糖體D、細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞成分和結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( 。
A、組成生物體的大分子都是以碳鏈作為基本骨架
B、生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激素中都不含核糖
C、在生物細胞中核糖體的形成可能與核仁無關(guān)
D、衰老的葉肉細胞中
自由水
結(jié)合水
的比值會降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

常食大蒜能保護心臟.大蒜切開后,其內(nèi)的蒜素半胱氨酸能在胱硫醚連接酶的作用下分解產(chǎn)生硫化物(如H2S),具有降低膽固醇的作用.實驗表明,經(jīng)蒜素半胱氨酸處理的動物,左心室肌細胞內(nèi)胱硫醚連接酶的活性增加,血漿里的增多H2S,動物的死亡率大為降低.下列相關(guān)描述不正確的是( 。
A、膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分之一
B、硫化氫進入血漿時不需要載體蛋白的協(xié)助
C、大蒜能保護心臟的原因之一是能產(chǎn)生硫化氫,降低膽固醇
D、胱硫醚連接酶作用是降低核糖體中脫水縮合反應(yīng)的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為ATP結(jié)構(gòu)式,圖中數(shù)字表示有關(guān)化學(xué)鍵與基團,下列對ATP的解釋正確的是( 。
A、①、②表示高能磷酸鍵
B、化學(xué)鍵③、④、⑤非常穩(wěn)定
C、⑥可以參與構(gòu)成信使RNA
D、⑦表示配對的腺嘌呤與尿嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)生物實驗原理與操作的敘述,正確的一項是( 。
A、用蒸餾水提取葉綠體色素,用紙層析法分離葉綠體色素
B、用洋蔥表皮細胞觀察染色體,需染色并借助高倍顯微鏡觀察
C、用碘液對水綿進行染色,可觀測到細胞中有多個藍紫色細胞核
D、使雙縮脲試劑顯紫色反應(yīng)的物質(zhì),結(jié)構(gòu)中含有2個或2個以上的肽鍵

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同步練習(xí)冊答案