下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖，對該圖的理解，不正確的是（ ）

A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體

B．甲狀腺活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié)

C．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南高三3月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

探究不同溫度情況下，某種植物的葉片重量的變化情況（假設(shè)重量變化均來自有機(jī)物的增減），實驗流程及結(jié)果如下（單位：mg）。請分析回答下列問題：

（1）實驗的第二階段的自變量是 。

（2）實驗中a數(shù)值表示的是 。

（3）比較葉片在整個實驗過程中的增重情況可知，26℃條件下 （填“大于”“小于”或“等于”）27℃條件下。

（4）實驗過程中29℃條件下葉片有機(jī)物的實際合成量是 mg。在此條件下，該植物體 （填“能”或“不能”）正常生長。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是

A．成年個體內(nèi)不再發(fā)生細(xì)胞分化

B．具有姐妹染色單體的細(xì)胞一定含有同源染色體

C．原癌基因或抑癌基因突變就會導(dǎo)致細(xì)胞癌變

D．細(xì)胞衰老過程中，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)元細(xì)胞靜息電位時鈉離子的主要運輸方式是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果胰島素基因中段的一個堿基對發(fā)生替換，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是（ ）

A．該基因可突變?yōu)槠涞任换?/p>

B．該基因表達(dá)的多肽鏈變短

C．該基因表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變

D．該基因所在DNA無法進(jìn)行復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家對“端粒和端粒酶是如何保護(hù)染色體”機(jī)制的研究，發(fā)現(xiàn)解決了一個生物學(xué)的重要課題，即染色體在細(xì)胞分裂過程中怎樣實現(xiàn)完全復(fù)制，及怎樣受到保護(hù)避免降解。

（1）染色體的重要性與它的組成是分不開的，染色體的組成是___________________；染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是_________________________________________。

（2）端粒酶由蛋白質(zhì)及RNA兩種組分構(gòu)成。蛋白質(zhì)在這里起到了催化作用，請你再說出2種蛋白質(zhì)的功能并舉例（格式如：催化作用，端粒酶）：①______________________；②_______________________。RNA在這里起到模板的作用，為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，實驗室經(jīng)常用____________________對DNA和RNA進(jìn)行染色。

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