下圖表示細胞之間信息的傳遞方式,其中細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是( )
| 細胞Ⅰ | 細胞Ⅱ | 物質(zhì)E | 物質(zhì)F |
A | 下丘腦細胞 | 垂體細胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
B | 效應(yīng)T細胞 | 病原體 | 抗體 | 糖蛋白 |
C | 甲狀腺細胞 | 垂體細胞 | 甲狀腺激素 | 受體 |
D | 傳出神經(jīng)元 | 傳入神經(jīng)元 | 神經(jīng)遞質(zhì) | 載體 |
科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省豫南九校高三第四次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示細胞之間信息的傳遞方式,其中細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是( )
|
細胞Ⅰ |
細胞Ⅱ |
物質(zhì)E |
物質(zhì)F |
A |
下丘腦細胞 |
垂體細胞[來源:Z#xx#k.Com] |
促甲狀腺激素 |
受體 |
B |
效應(yīng)T細胞 |
病原體 |
抗體 |
糖蛋白 |
C |
甲狀腺細胞 |
垂體細胞 |
甲狀腺激素 |
受體 |
D |
傳出神經(jīng)元 |
傳入神經(jīng)元 |
神經(jīng)遞質(zhì) |
載體 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省聊城市五校高三上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示細胞之間信息的傳遞方式,其中細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是 ( )
|
細胞Ⅰ |
細胞Ⅱ |
物質(zhì)E |
物質(zhì)F |
A |
下丘腦細胞 |
垂體細胞 |
促甲狀腺激素 |
受體 |
B |
效應(yīng)T細胞 |
病原體 |
抗體 |
糖蛋白 |
C |
甲狀腺細胞 |
垂體細胞 |
甲狀腺激素 |
受體 |
D |
傳出神經(jīng)元 |
傳入神經(jīng)元 |
神經(jīng)遞質(zhì) |
載體 |
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科目:高中生物 來源:2011年浙江省高三高考模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下圖表示細胞之間信息傳遞的過程。據(jù)圖判斷細胞①、②和物質(zhì)A、B的關(guān)系可能是( )
|
細胞① |
細胞② |
物質(zhì)A |
物質(zhì)B |
A |
下丘腦細胞 |
垂體細胞 |
促甲狀腺激素 |
受體 |
B |
致敏T細胞 |
病原體 |
抗體 |
抗原 |
C |
傳入神經(jīng)元 |
下丘腦細胞 |
神經(jīng)遞質(zhì) |
受體 |
D |
甲狀腺細胞 |
垂體細胞 |
促甲狀腺激素 |
受體 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省高三高考全真壓軸考試(理綜)生物試題 題型:選擇題
下圖表示細胞之間信息傳遞的過程。據(jù)圖判斷細胞①、②和物質(zhì)A、B的關(guān)系可能是
|
細胞① |
細胞② |
物質(zhì)A |
物質(zhì)B |
A |
下丘腦細胞 |
垂體細胞 |
促甲狀腺激素 |
受體 |
B |
致敏T細胞 |
病原體 |
抗體 |
抗原 |
C |
傳入神經(jīng)元 |
下丘腦細胞 |
神經(jīng)遞質(zhì) |
受體 |
D |
甲狀腺細胞 |
垂體細胞 |
促甲狀腺激素 |
受體 |
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