右圖為某單基因遺傳病的家庭系譜圖,下列有關描述中,不正確的是
A.若此病為常染色體上的隱性遺傳病,則圖中所有正常個體均為雜合子
B.若此病為常染色體上的顯性遺傳病,則圖中所有患病個體均為雜合子
C.若此病為X染色體上的隱性遺傳病,則圖中所有正常女性均為雜合子
D.若此病為X染色體上的顯性遺傳病,則圖中所有患病女性均為雜合子
科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為種群數量增長曲線,有關敘述不正確的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.A到C變化過程中,其天敵捕食成功率將會變大
D.曲線Y表明種群數量的增長受環(huán)境阻力的制約
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣西來賓高級中學高三5月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是某同學列出的分離并計數土壤中微生物培養(yǎng)基的配方,據此回答下列問題:
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4·7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
瓊脂 | 15.0g |
(1)制備培養(yǎng)基時,將上述物質溶解并用蒸餾水定容至1000mL后,還要進行 和 。
(2)從功能上看,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基,細菌能利用培養(yǎng)基中的氮源是由于能合成 。
(3)用稀釋涂布平板法統(tǒng)計樣本菌落數時, (需要/不需要)設置對照組(即不接種進行培養(yǎng)),原因是 。
(4)某同學在3個培養(yǎng)基上分別涂布稀釋倍數為106的土壤樣液0.1mL,培養(yǎng)一段時間后,其菌落數分別為180、220、320個,則每毫升原土壤樣液中上述微生物的數量為 ,此方法測定的活菌數比實際活菌數少的原因為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣西來賓高級中學高三5月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物體內化合物的說法,正確的是
A.胰島素和生長素的化學本質都是蛋白質
B.淀粉是動植物細胞內主要的儲能物質
C.性腺細胞中,合成性激素的場所是內質網
D.抗體、神經遞質和酶發(fā)揮作用后均迅速失去活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆安徽省六安市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是
A.在田間釋放適量的性引誘劑防治害蟲,屬于化學防治
B.調查土壤小動物豐富度的方法是記名計算法
C.生態(tài)農業(yè)可以實現能量的多級利用,大大提高能量的利用率
D.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第一中學高三下沖刺模擬卷A理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不符合“形態(tài)結構與功能相適應”生物學觀點的是
A.根尖成熟區(qū)表皮細胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收
B.內質網膜可與核膜、細胞膜相連,有利于細胞內物質的運輸
C.神經元的突觸小體內含有較多線粒體,有利于神經遞質的釋放
D.卵細狍體積較大,有利于提高與周圍環(huán)境進行物質交換的效率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com