【題目】下圖甲和乙是在不同的放大倍數(shù)下出現(xiàn)的視野,相關(guān)敘述正確的是(

A.在甲視野中觀察到的細(xì)胞,都可以在乙視野中找到

B.若甲視野中的物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像

C.若想使觀察到的物像由甲轉(zhuǎn)換成乙,則顯微鏡鏡頭應(yīng)由轉(zhuǎn)換成

D.由于乙視野中的細(xì)胞數(shù)目少,所以視野更加光亮一些

【答案】C

【解析】

顯微鏡放大倍數(shù)越大,物像越大,視野越暗,細(xì)胞數(shù)目越。环糯蟊稊(shù)越小,物像越小,視野越亮,細(xì)胞數(shù)目越多。

A、由甲、乙圖可看出乙觀察倍數(shù)比甲高,乙看到的范圍比甲小,A錯(cuò)誤;
B、若甲視野中的物像模糊,可能是標(biāo)本比較厚,此時(shí)改換成乙液不能看到清晰的物像 B錯(cuò)誤;
C、物鏡①比②倍數(shù)低,若想使觀察到的物像由甲轉(zhuǎn)換成乙,則顯微鏡鏡頭應(yīng)由①轉(zhuǎn)換成②,C正確;
D、乙視野中的細(xì)胞數(shù)目少,是因?yàn)楸稊?shù)高,此時(shí)視野比較暗,D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、模式圖與功能的匹配關(guān)系表,其中錯(cuò)誤的是()

選項(xiàng)

結(jié)構(gòu)名稱

模式圖

結(jié)構(gòu)與功能

A

中心體

由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

B

高爾基體

由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是合成蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的主要場所

C

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

呈膠質(zhì)狀態(tài),可進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

D

細(xì)胞骨架

與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A. 若③為組織細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自①和④

B. 若③為腦細(xì)胞,⑤處氧氣濃度低于①處

C. 若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處

D. 若③為骨骼肌細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知三對(duì)基因在染色體上的位置情況如圖所示,且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)相對(duì)性狀,則下列說法正確的是( )

A. 三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 基因型為AaDd的個(gè)體與基因型為aaDd的個(gè)體雜交的后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為3∶3∶1∶1

C. 如果基因型為AaBb的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換,則它只產(chǎn)生4種配子

D. 基因型為AaBb的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些對(duì)種群的基因頻率有影響?()
A.隨機(jī)交配
B.基因突變
C.自然選擇
D.遷入遷出

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,不正確的是(

A.abc、d最大的不同是a沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.bc都沒有核膜包被的成型的細(xì)胞核

C.b、d都含有與光合作用有關(guān)的色素

D.cd進(jìn)行有氧呼吸的主要場所均為線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫失調(diào)的說法正確的是()
A.過敏是由過敏原刺激機(jī)體使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生組織胺引起一系列反應(yīng)
B.艾滋病、類風(fēng)濕、風(fēng)濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病
C.因?yàn)檫^敏不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,所以不危及生命
D.艾滋病患者最終常常死于復(fù)合感染或者腫瘤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖、II、、代表四種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答以下問題:

1)細(xì)胞與其它三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是______。

2)上圖所示的四種細(xì)胞都有的細(xì)胞器是______(填名稱),該細(xì)胞器與圖中哪個(gè)細(xì)胞器______(填序號(hào))均沒有膜結(jié)構(gòu)。

3代表______,圖中四種細(xì)胞中不能進(jìn)行光合作用的是細(xì)胞______(填、II),綠藻屬于細(xì)胞______(填、II、)。

4)細(xì)胞II與細(xì)胞相比,結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,、、是生物大分子,圖中X、YZ、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問題:

1)圖中B代表的元素必定含有_________元素。

2)圖中在人體中主要是指_________________。

3)圖中中特定的_________________________代表著遺傳信息。

4)物質(zhì)P的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________________。

5XY、Z、P都是以______________為基本骨架,它們作為單體構(gòu)成生物大分子。

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