2.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.基因工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B.體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
C.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從囊胚中分離獲取
D.同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

分析 蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.克隆動(dòng)物是核移植和胚胎移植形成的.胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái).

解答 解:A、基因工程合成自然界中已經(jīng)存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于制備單克隆抗體,但能克隆動(dòng)物,克隆動(dòng)物主要采用的核移植技術(shù),B錯(cuò)誤;
C、胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從囊胚中分離獲取,C正確;
D、一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因不一定相同,如二倍體的花藥離體培養(yǎng)得到的個(gè)體是單倍體植株,而體細(xì)胞組織培養(yǎng)形成的個(gè)體是二倍體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)工程、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、胚胎干細(xì)胞和動(dòng)物體細(xì)胞克隆等知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.此類試題,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列對(duì)某二倍體生物細(xì)胞分裂的相關(guān)圖象分析正確的是( 。
A.b、c細(xì)胞均含有兩個(gè)四分體
B.a、b細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
C.a、b、c、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中
D.b、c、d細(xì)胞均含有兩對(duì)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述中,正確的是( 。
A.Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少
B.核酸主要分布于細(xì)胞核中
C.脂肪分子中含氧比糖類少,含氫比糖類多,是主要的能源物質(zhì)
D.RNA和DNA組成元素的種類相同,堿基種類不完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物膜的敘述中,正確的是( 。
A.同一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式不可能相同
B.不同生物膜的基本骨架和蛋白質(zhì)種類均不同
C.ATP只能在生物膜上產(chǎn)生
D.突觸后膜上有神經(jīng)遞質(zhì)受體而突觸前膜上沒(méi)有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.對(duì)果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察,根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組,如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過(guò)程中
B.乙組細(xì)胞暫時(shí)沒(méi)有進(jìn)行分裂
C.丙組細(xì)胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān)
D.三組細(xì)胞的性染色體組成均為一條X和一條Y

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.選取合適的實(shí)驗(yàn)材料是實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵條件之一.某校甲、乙兩個(gè)生物興趣小組的同學(xué)為了探究教材中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),從市場(chǎng)上買(mǎi)了白色洋蔥和幾包某品牌的高活性干酵母.
(1)甲組選用白色洋蔥進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①為了驗(yàn)證洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞中含有較少的脂肪:取新鮮的洋蔥根尖并作徒手切片,選取2-3片最薄切片放置在載玻片的中央,滴加蘇丹Ⅲ染色,并用50%的酒精洗去浮色后,在顯微鏡下觀察,結(jié)果幾乎觀察不到被染成橘黃色的顆粒,最可能的原因是洋蔥根尖細(xì)胞中脂肪的含量很少且不集中.
②取其鱗片葉外表皮進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),在蓋玻片的一側(cè)滴入含有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的O.3g/L的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到原生質(zhì)層內(nèi)外的顏色分別是無(wú)色、紅色;細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同(原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性).
③為了從鱗片葉的葉肉細(xì)胞中提取DNA,他們撕去鱗片葉的內(nèi)表皮和外表皮,剪碎后放入研缽內(nèi),在進(jìn)行研磨前,還需要加入食鹽、洗滌劑等物質(zhì).
(2)乙組選用酵母菌作材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①用活化后的酵母菌來(lái)探究呼吸方式,若用澄清的石灰水作為檢測(cè)試劑,則觀測(cè)的指標(biāo)是石灰水的渾濁程度.
②為了探究酵母菌種群增長(zhǎng)的最適溫度,在已知15~35℃溫度范圍內(nèi)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖為視野中觀察的實(shí)際結(jié)果,表為實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄表 (單位:×106個(gè)/mL):
溫度
(℃)
第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
則:a.若使用的血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm,深度為0.1mm,按如圖來(lái)估計(jì)每ml活化液中含酵母菌的數(shù)目為6×106個(gè)(不考慮死活).
b.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置,畫(huà)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖
c.若其他條件保持不變,適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將增加(選填“增加”“減小”或“保持不變”).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,從細(xì)胞學(xué)的角度分析,該過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是( )

A.細(xì)胞核體積縮小 B.細(xì)胞內(nèi)水分減少

C.酶的活性降低 D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)成熟植物細(xì)胞相當(dāng)于一個(gè)滲透裝置,此滲透裝置的半透膜是( )

A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān).下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B.兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑時(shí)快肌纖維無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺(jué)

D.慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來(lái)自于線粒體內(nèi)膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案