A、從湖泊到森林的演替 |
B、從火山巖(裸巖)開始的演替 |
C、從荒廢農田開始的演替 |
D、從火災過后的草原開始的演替 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞滲透作用吸水,外側細胞的伸長程度小于內側 |
B、內側細胞中的生長素濃度比外側高,內側細胞生長更快 |
C、外側細胞中的生長素濃度比內側高 |
D、內、外側細胞中的生長素濃度相等,但對生長素敏感性不同,內側細胞生長更快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸 |
B、綠藻細胞中參與有氧呼吸過程的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質 |
C、水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度 |
D、是否產生二氧化碳是有氧呼吸、無氧呼吸的主要區(qū)別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息 |
B、細胞膜上糖蛋白增加,導致癌細胞易發(fā)生轉移 |
C、老化受損的細胞器會被溶酶體分解 |
D、細胞體積增大,與外界物質交換效率提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、家雞的紅細胞是最佳的實驗材料 |
B、若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞應先用蛋白酶去除細胞壁 |
C、制備細胞膜應先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取 |
D、可以用高倍鏡直接進行觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞持續(xù)伴隨著“光能→…→熱能”的轉換 |
B、小麥根尖分生區(qū)的細胞中可以進行①~④的全部過程 |
C、過程②和④分別在線粒體和細胞質基質中完成 |
D、參與過程③的[H]來自于有氧呼吸的第Ⅰ、第Ⅱ階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖表示的是真核細胞內基因表達的過程 |
B、圖中的信使RNA是以DNA分子中的②鏈為模板轉錄而來的 |
C、與蛋白質合成有關的RNA只有信使RNA和轉運RNA兩種 |
D、兩個氨基酸之間脫水縮合形成肽鍵的場所是核糖體 |
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