【題目】某實(shí)驗(yàn)小組以大豆為材料,在最適溫度條件下進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)探究,繪制相應(yīng)曲線如下圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)光合作用的光反應(yīng)場(chǎng)所是___________(填具體結(jié)構(gòu)),光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)提供___________。
(2)圖中B點(diǎn)表示的含義是___________;C點(diǎn)時(shí),限制大豆光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是________。
(3)若降低環(huán)境中C02濃度,圖中B點(diǎn)將向__________移動(dòng),此時(shí)葉綠體中C5的含量變化是__________。
【答案】 (葉綠體)類囊體薄膜(或葉綠體基粒) [H]和ATP 光合速率等于呼吸速率 CO2濃度 右 增加
【解析】試題分析:植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時(shí)釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無(wú)光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。據(jù)圖分析,A點(diǎn)沒有光照,只能進(jìn)行呼吸作用,表示呼吸作用強(qiáng)度;B點(diǎn)光合速率與呼吸速率相等,表示光補(bǔ)償點(diǎn);C點(diǎn)光合速率達(dá)到最大值,表示光飽和點(diǎn)。
(1)光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜,為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]和ATP。
(2)根據(jù)以上分析已知,B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合速率與呼吸速率相等;C點(diǎn)表示光飽和點(diǎn),限制因子不是光照強(qiáng)度,且實(shí)驗(yàn)條件是最適宜溫度,則限制因子是二氧化碳濃度。
(3)降低環(huán)境中CO2濃度,光合作用減弱,要保證光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,需增大光照強(qiáng)度來(lái)增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度,故光補(bǔ)償點(diǎn)B點(diǎn)將向右移動(dòng)。若降低環(huán)境中CO2濃度,二氧化碳的固定減弱,而三碳化合物的還原不變,所以五碳化合物的含量上升。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是核酸的生理功能
A. 是生物體中遺傳信息的攜帶者 B. 參與蛋白質(zhì)的生物合成
C. 對(duì)生物體的遺傳和變異有重要作用 D. 是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 脂質(zhì)通常不溶于水,而溶于丙酮等脂溶性有機(jī)溶劑
B. 脂質(zhì)中的膽固醇是植物細(xì)胞膜的組成成分
C. 脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類,而氫的含量更多
D. 磷脂在人和動(dòng)物的腦、卵細(xì)胞、肝臟等中含量豐富
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示蛋白質(zhì)分泌的基本途徑與類型,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中和表示的生理過程是________。
(2)圖中途徑、分別表示蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的非分泌途徑和分泌途徑,由圖中可看出,決定其不同途徑的因素是______________。
(3)直接決定新生蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是________,在同一個(gè)體的不同部位的細(xì)胞中,新生蛋白質(zhì)的種類不同,根本原因是________。
(4)若為參與有氧呼吸第三階段的酶,則進(jìn)入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。
(5)若上述分泌蛋白為人體激素,則其可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜表面的 ________結(jié)合,進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代謝,這是細(xì)胞膜完成________功能的分子基礎(chǔ)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化(如圖)。請(qǐng)回答問題。
(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量____________,尿素含量________。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測(cè)其是________的產(chǎn)物。
(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,可用于合成細(xì)胞中_______、_______、_______、________(寫出四種細(xì)胞結(jié)構(gòu))上的蛋白質(zhì)。被吸收的葡萄糖主要通過________(生理過程)為細(xì)胞提供能量。
(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出細(xì)胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶,可能的原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。
(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮________(屬于或不屬于)反射。
(2)用b刺激骨骼肌,________(能或不能)在c處記錄到電位。
(3)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某一處(骨骼肌或傳出神經(jīng)或d)受損時(shí),用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,完成下列判斷實(shí)驗(yàn):
①如果用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄電位,表明 受損。
②如果用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮,表明 受損。
③如果用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,表明 受損。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將紫色洋蔥表皮細(xì)胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn):開始液泡顏色逐漸變深,后來(lái)又逐漸變淺,能夠反映細(xì)胞液含水量隨時(shí)間變化的曲線圖是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中( )
A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種
B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種
C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種
D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中,具有由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜是一組是
①核糖體
②線粒體
③高爾基體
④中心體
⑤染色體
⑥核膜
⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A. ①②③⑤ B. ②③⑥⑦
C. ①④⑥⑦ D. ②④⑤⑦
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