16.下列有關(guān)遺傳的基本概念說法正確的是(  )
A.綿羊的長毛和短毛、棉花的細(xì)絨與長絨都屬于相對(duì)性狀
B.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同
C.雜合子自交后代一定是雜合子
D.純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減Ⅰ后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合

分析 1、相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀,需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
2、等位基因是指位于一對(duì)同源染色體上的同一位置上控制著相對(duì)性狀的基因.
3、純合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成相同的個(gè)體,純合子自交后代仍然是純合子;雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個(gè)體,雜合子自交后代既有純合子,也有雜合子;純合子之間雜交后代可能是雜合子.

解答 解:A、綿羊的長毛與短毛、棉花的細(xì)絨與粗絨、短絨與長絨都屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、等位基因的本質(zhì)區(qū)別是遺傳信息不同,即脫氧核苷酸的排列順序不同,B錯(cuò)誤;
C、雜合子自交后代既有純合子,也有雜合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,C錯(cuò)誤;
D、a、b位于不同染色體上,因此在減數(shù)第一次分裂后期,會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.對(duì)于相對(duì)性狀、等位基因、雜合子和純合子概念的理解是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.胃蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解,不能催化脂肪水解.這一事實(shí)說明(  )
A.酶具有專一性B.酶具有高效性
C.酶具有多樣性D.酶的活性受溫度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)如圖DNA結(jié)構(gòu)的敘述中不正確的是( 。
A.DNA聚合酶促進(jìn)⑤處的化學(xué)鍵形成
B.磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架
C.DNA解旋酶可使⑤處的化學(xué)鍵斷裂
D.②③④組成的結(jié)構(gòu)是鳥嘌呤脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)減數(shù)分裂及受精作用相關(guān)知識(shí)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.精子和卵細(xì)胞的融合依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.受精卵中的染色體一半來自父方一半來自母方
C.受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的細(xì)胞膜和卵細(xì)胞膜的融合
D.減數(shù)分裂和受精作用有利于維持前后代染色體數(shù)目恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.將①②兩個(gè)植株雜交得到③種子,再進(jìn)一步做如圖所示處理,據(jù)圖回答以下問題:

(1)由③至④途徑表示的育種方法是誘變育種,該育種方法的原理是基因突變.
(2)獲得⑦幼苗常采用的方法是花藥離體培養(yǎng);獲得⑨植株的育種方法是單倍體育種,該育種方法利用的原理是染色體變異.與雜交育種比該育種 方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.
(3)圖中秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成.
(4)若③的基因型為AaBbDd,則⑨植株中純合子所占的比例是100%.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生長素的敘述,不正確的是( )

A.果實(shí)發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽

B.同一濃度的生長素對(duì)不同器官的影響不同

C.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進(jìn)生長的范圍

D.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.由含有兩個(gè)染色體組的配子直接發(fā)育成的個(gè)體應(yīng)該叫( 。
A.單倍體B.二倍體C.多倍體D.純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述中,不正確的是( 。
A.基因突變一定會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變,對(duì)生物來說大多是有利的
B.基因突變?cè)谏锝缙毡榇嬖,是生物變異的根本來?/td>
C.環(huán)境的變化可能引起種群基因頻率的變化
D.經(jīng)人工選擇獲得的優(yōu)良品種不一定能適應(yīng)自然環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( 。
①雜種F1自交后代的表現(xiàn)型比例    
②雜種F1自交后代的基因型比例 
③雜種F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例    
④雜種F1測(cè)交后代的基因型比例
⑤雜種F1產(chǎn)生配子種類的比例.
A.①③⑤B.③④⑤C.②③⑤D.①②④

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