生態(tài)學家高斯曾在實驗室里做過這樣的實驗:他將兩種草履蟲,即有尾草履蟲和雙小核草履蟲分別培養(yǎng)在容器中,各給予細菌作食物,不久兩種草履蟲分裂繁殖并和細菌數(shù)量達到平衡。但是如把兩種草履蟲放在同一培養(yǎng)皿中,并給予細菌混合培養(yǎng),16天后,結果如圖所示。

(1)從圖中可以看出:混合培養(yǎng)后,能正常生長的是__________,不能正常生長的是________。
(2)試分析高斯實驗結果的原因:_________________________________________________。
(3)混合培養(yǎng)后,能正常生長的個體發(fā)展趨勢是_______________________。  
(4)如果在自然界中,兩種草履蟲生活在同一環(huán)境里,是否會發(fā)生與高斯實驗相同的結果?說明原因。__________________________________________________________________.


(1)雙小核草履蟲 有尾草履蟲 
(2)由于雙小核草履蟲繁殖速度略高于有尾草履蟲,具有一定優(yōu)越性,因此在食物數(shù)量有限的情況下,它能勝過有尾草履蟲而生存下來(2分) 
(3)先增加后穩(wěn)定   
(4)不會(1分)  原因:自然生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構復雜,自動調(diào)節(jié)能力強。(1分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)學家高斯曾在實驗室里做過這樣的實驗:他將兩種草履蟲,即有尾草履蟲和雙小核草履蟲分別培養(yǎng)在容器中,它們都以細菌作食物,不久兩種草履蟲的數(shù)量和細菌數(shù)量達到平衡。但是如果把兩種草履蟲放在同一培養(yǎng)容器中混合培養(yǎng),16天后,結果如下圖所示。

下列有關敘述不正確的是(    )

A.從圖中可以看出:混合培養(yǎng)后,能正常生長的是雙小核草履蟲,不能正常生長的是有尾草履蟲

B.由于雙小核草履蟲比有尾草履蟲具有一定優(yōu)越性,因此在食物數(shù)量有限的情況下,它就能勝過有尾草履蟲而生存下來

C.混合培養(yǎng)后,能正常生長的個體的發(fā)展趨勢是先增加后穩(wěn)定,在這個過程中,生物因素的關系將由競爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉N內(nèi)斗爭

D.如果在自然界中,兩種草履蟲生活在同一環(huán)境里,也會發(fā)生與高斯實驗相同的結果

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科目:高中生物 來源:寧夏銀川一中2010屆高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(10分)生態(tài)學家高斯曾在實驗室里做過這樣的實驗:他將兩種草履蟲,即有尾草履蟲和雙小核草履蟲分別培養(yǎng)在容器中,各給予細菌作食物,不久兩種草履蟲分裂繁殖并和細菌數(shù)量達到平衡。但是如把兩種草履蟲放在同一培養(yǎng)皿中,并給予細菌混合培養(yǎng),16天后,結果如圖所示。

(1)從圖中可以看出:混合培養(yǎng)后,能正常生長的是        ,不能正常生長的是       。
(2)試分析高斯實驗結果的原因:                          
(3)混合培養(yǎng)后,能正常生長的個體發(fā)展趨勢是          , 在這個發(fā)展過程中,生物因素間的關系將由           轉(zhuǎn)變?yōu)?u>             。
(4)如果在自然界中,兩種草履蟲生活在同一環(huán)境里,是否會發(fā)生與高斯實驗相同的結果?說明原因。

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科目:高中生物 來源:寧夏2010屆高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(10分)生態(tài)學家高斯曾在實驗室里做過這樣的實驗:他將兩種草履蟲,即有尾草履蟲和雙小核草履蟲分別培養(yǎng)在容器中,各給予細菌作食物,不久兩種草履蟲分裂繁殖并和細菌數(shù)量達到平衡。但是如把兩種草履蟲放在同一培養(yǎng)皿中,并給予細菌混合培養(yǎng),16天后,結果如圖所示。

(1)從圖中可以看出:混合培養(yǎng)后,能正常生長的是         ,不能正常生長的是        。

(2)試分析高斯實驗結果的原因:                           。

(3)混合培養(yǎng)后,能正常生長的個體發(fā)展趨勢是           ,  在這個發(fā)展過程中,生物因素間的關系將由            轉(zhuǎn)變?yōu)?u>              。

(4)如果在自然界中,兩種草履蟲生活在同一環(huán)境里,是否會發(fā)生與高斯實驗相同的結果?說明原因。

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省漳州市高二下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

生態(tài)學家高斯曾在實驗室里做過這樣的實驗:他將兩種草履蟲,即有尾草履蟲和雙小核草履蟲分別培養(yǎng)在容器中,各給予細菌作食物,不久兩種草履蟲分裂繁殖并和細菌數(shù)量達到平衡。但是如把兩種草履蟲放在同一培養(yǎng)皿中,并給予細菌混合培養(yǎng),16天后,結果如圖所示。

 (1)從圖中可以看出:混合培養(yǎng)后,能正常生長的是_______________,不能正常生長的是_______________。

 (2)試分析高斯實驗結果的原因:

_____________________________________________________。

 (3)混合培養(yǎng)后,能正常生長的個體發(fā)展趨勢是__________________,在這個發(fā)展過程中,生物因素間的關系將由__________________轉(zhuǎn)變?yōu)開_________________。

 (4)如果在自然界中,兩種草履蟲生活在同一環(huán)境里,__________(是或否)會發(fā)生與高斯實驗相同的結果,說明原因:_____________________________________________

 

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