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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位
B.隔離一定會導(dǎo)致新物種的形成
C.自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
D.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
13.(2012海南卷)關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯誤的是
A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進(jìn)化非常重要
B.不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同
C.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變
D.同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西柳鐵一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯誤的是
A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進(jìn)化非常重要 |
B.不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同 |
C.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變 |
D.同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落 |
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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題一 細(xì)胞的分子組成 題型:選擇題
下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是( )
A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
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科目:高中生物 來源:2012屆重慶市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位
B.產(chǎn)生進(jìn)化的原材料由基因突變和基因重組提供
C.自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
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