下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(   )

A．a(chǎn)是子代H5N1
B．c的作用是進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)，釋放淋巴因子使靶細(xì)胞裂解
C．b是抗體
D．合成H5N1蛋白質(zhì)的場(chǎng)所以及所需要的原料都是人體細(xì)胞提供的

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下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是  （       ）

A.禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短

B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂類

C.T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D.A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷（生物部分） 題型：選擇題

下圖是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是     

A．a(chǎn)、b分別指的是子代H5N1和抗體

B．合成H5N1蛋白質(zhì)的場(chǎng)所以及所需要的原料是人體細(xì)胞提供的

C．據(jù)圖可知，H5N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過(guò)程中不涉及逆轉(zhuǎn)錄酶

D．c的作用是使靶細(xì)胞裂解，然后釋放淋巴因子殺滅靶細(xì)胞釋放出來(lái)的抗原

 

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科目：高中生物 來(lái)源：上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：選擇題

下圖是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人體細(xì)胞中的一些變化，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A．a(chǎn)指的是子代H5N1，合成H5N1蛋白質(zhì)的場(chǎng)所以及所需要的原料都是人體細(xì)胞提供的

B．組成H5N1的遺傳物質(zhì)的基本單位有4種，它們是腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶

C．據(jù)圖可知，在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過(guò)程中涉及逆轉(zhuǎn)錄酶

D．假設(shè)圖中雙鏈DNA中腺嘌呤和胸腺嘧啶占全部堿基的48%，其中一條模板鏈中鳥(niǎo)嘌呤占該鏈堿基的31%，則以該鏈為模板轉(zhuǎn)錄出了RNA中鳥(niǎo)嘌呤占21%

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河南省高三12月月考生物試卷 題型：選擇題

下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.a是子代H5N1

B.c的作用是進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)，釋放淋巴因子使靶細(xì)胞裂解

C.b是抗體

D.合成H5N1蛋白質(zhì)的場(chǎng)所以及所需要的原料都是人體細(xì)胞提供的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：選擇題

下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是  （   ）

A．禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短

B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂類

C．T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D．A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

 

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