【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,與“葉肉細(xì)胞→分生組織→葉片→玉米”的層次一致的是
A.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→小麥
B.骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛
C.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→變形蟲(chóng)
D.心肌細(xì)胞→肌肉組織→循環(huán)系統(tǒng)→人
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,下圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 腦啡肽含有4個(gè)肽鍵,是一種五肽化合物
B. 腦啡肽徹底水解后能產(chǎn)生5種不同的氨基酸
C. 氨基酸形成1分子腦啡肽的過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了72
D. 腦啡肽能和雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】線粒體在利用氧的同時(shí)也不斷受到氧自由基的損害。當(dāng)損害超過(guò)一定限度時(shí),會(huì)引發(fā)線粒體自噬。下圖所示為線粒體自噬的典型過(guò)程,下列關(guān)于線粒體自噬過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是
A. 受損的線粒體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程后,由雙層膜包裹形成自噬小體
B. 自噬產(chǎn)生的小分子物質(zhì)可能被細(xì)胞再利用
C. 圖中高爾基體合成的水解酶,對(duì)分解衰老、損傷的細(xì)胞器有著極其重要的作用
D. 高爾基體可能和溶酶體的產(chǎn)生有一定關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究了低溫對(duì)黑藻凈光合速率(放氧速率)和細(xì)胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,其他條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)黑藻在葉綠體中進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣的部位是____________。伴隨著氧氣的產(chǎn)生,在此處發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是___________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)定耗氧速率需要在____________條件下進(jìn)行,溫度主要通過(guò)影響____________進(jìn)而影響細(xì)胞代謝。當(dāng)溫度為6℃時(shí),黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值____________(“大于”“小于”或“等于”)1。
(3)在某溫度條件下測(cè)得黑藻的放氧速率為30μmol/(mg·h),耗氧速率為15μmol/(mg·h)。在相同的條件下,一晝夜24h中,白天至少光照____________h才能確保植物的正常生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
B. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C. 酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度
D. 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中,再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過(guò)程.據(jù)圖分析不正確的是( )
A.該過(guò)程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制性內(nèi)切酶
B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個(gè)DNA切段連接成的產(chǎn)物,必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子
C.第Ⅲ步操作后,還需經(jīng)過(guò)篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細(xì)胞的過(guò)程,才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中
D.改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1、用2是利用不同放大倍數(shù)的顯微鏡觀察某種細(xì)胞時(shí)看到的圖像。據(jù)圖分析,若不換目鏡,由圖1切換到圖2,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 若不調(diào)光,則圖1的視野比圖2亮
B. 若不調(diào)焦,則圖1的物鏡離玻片的距離比圖2遠(yuǎn)
C. 若圖1的物鏡是10×的,則圖2的物鏡應(yīng)為40×的
D. 若移動(dòng)裝片,視野中的細(xì)胞向左移,則實(shí)際上裝片也向左移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在缺少實(shí)驗(yàn)儀器的情況下,做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。將生雞蛋大頭的蛋殼去掉,保留殼膜完好,將小頭打破,讓蛋清和蛋黃流出,如下圖所示。然后,在蛋內(nèi)灌上清水,把它放在濃度為0.3g·mL-1的蔗糖溶液中,并且用鉛筆在雞蛋殼上標(biāo)上最初的吃水線,半小時(shí)后,他發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮,原吃水線高出水面。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)雞蛋殼上浮的原因是__________。
(2)如果蛋殼里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋殼將會(huì)__________。
(3)典型的滲透裝置必須具備的條件:①具有__________;②在其兩側(cè)的溶液具有__________。
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