ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:ADP+Pi+能量ATP。下列敘述正確的是 ( )
A.①②過程在所有生物中均可發(fā)生 |
B.線粒體內(nèi)伴隨水的生成,發(fā)生了①過程 |
C.葉綠體中伴隨CO2的固定,發(fā)生了①過程 |
D.光反應(yīng)中伴隨水的分解,發(fā)生了②過程 |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川樂山一中高二下學(xué)期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述, 正確的是( )
A.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化是一種可逆反應(yīng) |
B.細(xì)胞可以利用熱能將ADP轉(zhuǎn)化為ATP |
C.ATP轉(zhuǎn)化成ADP時, 所有的高能磷酸鍵都斷裂 |
D.活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林市普通中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)根據(jù) ATP 和 ADP 相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問題:
(1)ATP的全稱是 ,結(jié)構(gòu)簡式是 。
(2)綠色植物內(nèi),ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需要的能量,來自________和_________兩個生理過程。
(3)ATP水解釋放的能量是細(xì)胞生命活動所需能量的________來源。
(4)在人和動物細(xì)胞中,ADP轉(zhuǎn)化成ATP的反應(yīng),可以發(fā)生在____________和 。
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科目:高中生物 來源:2014屆四川樂山一中高二下學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述, 正確的是( )
A.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化是一種可逆反應(yīng)
B.細(xì)胞可以利用熱能將ADP轉(zhuǎn)化為ATP
C.ATP轉(zhuǎn)化成ADP時, 所有的高能磷酸鍵都斷裂
D.活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省部高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述,正確的是
A. ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化是一種可逆反應(yīng) B. 細(xì)胞可以利用熱能將ADP轉(zhuǎn)化為ATP
C. ATP轉(zhuǎn)化成ADP時,所有的的高能磷酸鍵都斷裂
D. 動植物、細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)都是以ATP作為能量通貨的,說明了生物界具有統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省吉林市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)根據(jù) ATP 和 ADP 相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問題:
(1)ATP的全稱是 ,結(jié)構(gòu)簡式是 。
(2)綠色植物內(nèi),ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需要的能量,來自________和_________兩個生理過程。
(3)ATP水解釋放的能量是細(xì)胞生命活動所需能量的________來源。
(4)在人和動物細(xì)胞中, ADP轉(zhuǎn)化成ATP的反應(yīng),可以發(fā)生在____________和 。
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