孟德爾在豌豆雜交試驗(yàn)中,成功利用“假說一演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列有關(guān)分 離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中不正確的是
A. 提出的問題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比
B. 假設(shè)的核心是:F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子
C. 根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)了測交試驗(yàn)并推理出相應(yīng)結(jié)果
D. 做了多組相對性狀的雜交試驗(yàn),F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1,以驗(yàn)證其假設(shè)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:黑龍江省牡丹江一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題 題型:013
孟德爾在豌豆雜交試驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是
A.自交、雜交和測交
B.測交、自交和雜交
C.雜交、自交和測交
D.雜交、測交和自交
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
在下列問題探究過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是:
①1866年孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn),提出遺傳定律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗(yàn),證明基因位于染色體上
A. ①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法
B. ①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C. ①假說—演繹法 ②假說——演繹法 ③類比推理法
D. ①類比推理法 ②假說——演繹法 ③類比推理法
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江佳木斯三校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn),提出遺傳定律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗(yàn),證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是 ( )
A.類比推理法、類比推理法、假說——演繹法
B.假說——演繹法、類比推理法、類比推理法
C.假說——演繹法、類比推理法、假說—演繹法
D.類比推理法、假說——演繹法、類比推理法
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
孟德爾在豌豆雜交試驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是
A.自交、雜交和測交 B.測交、自交和雜交
C.雜交、自交和測交 D.雜交、測交和自交
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com