【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程與線(xiàn)粒體密切相關(guān)的是（ ）

①酒精被胃黏膜吸收

②胰島素的合成與分泌

③腎小管管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)

【答案】C

【解析】酒精被胃黏膜吸收屬于自由擴(kuò)散，該方式不需要消耗能量，與線(xiàn)粒體無(wú)關(guān)，①錯(cuò)誤；胰島素的合成與分泌屬于胞吐作用，該方式需要消耗能量，與線(xiàn)粒體有關(guān)，②正確；腎小管管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，該方式需要線(xiàn)粒體提供能量，③正確；小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，該方式需要線(xiàn)粒體提供能量，④正確，故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B. 色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C. 吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D. 過(guò)量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)，正確的是 （ ）

A. 研磨時(shí)加入CaCO3可使葉片研磨更充分

B. 胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高，擴(kuò)散速度最快

C. 在劃出一條濾液細(xì)線(xiàn)后緊接著重復(fù)劃線(xiàn)2-3 次

D. 研磨葉片時(shí)，可用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一對(duì)夫婦所生的兩個(gè)女兒（非雙胞胎）甲和乙的X染色體進(jìn)行DNA序列的分析，假定DNA序列不發(fā)生任何變異，則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是（ ）
A.甲的兩條彼此相同、乙的兩條彼此相同的概率為1
B.甲來(lái)自母親的一條與乙來(lái)自母親的一條相同的概率為1
C.甲來(lái)自父親的一條與乙來(lái)自父親的一條相同的概率為1
D.甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩名美國(guó)科學(xué)家安德魯·費(fèi)里和克拉格·米洛，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。以下對(duì)RNA的描述，你認(rèn)為不正確的是

A. RNA是核糖核酸的簡(jiǎn)稱(chēng) B. RNA由兩條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈組成

C. SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA D. RNA含有C、H、O、N、P等元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性，兩只雜合白羊?yàn)橛H本，接連生下了3只小羊是白羊，若他們?cè)偕?/span>4只小羊，其毛色 （ ）

A. 一定是白色的 B. 是白色的可能性大 C. 一定是黑色的 D. 是黑色的可能性大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們通過(guò)減少食物來(lái)源、飼養(yǎng)家貓、地面硬化等手段對(duì)家鼠進(jìn)行控制，這些手段能夠控制鼠害的原理是

A. 減少生物生存空間和食物來(lái)源、增加天敵可以降低其環(huán)境容納量

B. 環(huán)境中鼠的容納量完全是由食物來(lái)源量所決定的

C. 老鼠種群內(nèi)部存在“計(jì)劃生育”現(xiàn)象，自動(dòng)控制種群數(shù)量

D. 一定空間的環(huán)境容納量是固定不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)檢查了正處在分裂各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其中 681個(gè)處于前期，139個(gè)處于中期，23個(gè)處于后期，157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是 （ ）

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定甲乙兩個(gè)植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過(guò)膜，甘油分子可以較快地透過(guò)膜，在顯微鏡下連續(xù)觀(guān)察甲乙兩細(xì)胞的變化是（ ）

A. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但隨后甲細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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