2011年3月11日13時(shí)46分，日本本州島附近海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生爆炸并引發(fā)核危機(jī)。同時(shí)，地震也給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境等眾多方面帶來了巨大的影響。

（1）核電站爆炸會釋放大量放射性物質(zhì)到大氣中，這些放射性物質(zhì)中放射性碘占很大比例。由于碘是合成 __________（激素）的重要原料之一，因此人體內(nèi) （腺體）是聚集碘的主要場所。

（2）核輻射可能會導(dǎo)致基因突變。下列四幅圖所示變異類型中，屬于基因突變的是（ ）

（3）如下圖中Ⅱ1、Ⅱ3分別患有血友�。ò閄染色體隱性遺傳病）和先天性癡呆（常染色體顯性遺傳�。�，圖中Ⅰ代全正常。由于Ⅰ1、Ⅰ3兩家都在某核電廠附近生活，他們欲向該廠索賠。你認(rèn)為哪家勝訴的可能性大？（Ⅰ1家或Ⅰ3家） 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞器E、F都能合成有機(jī)物

B．細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂

C．植物細(xì)胞都含有C、E、F

D．細(xì)胞器A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人試圖通過實(shí)驗(yàn)來了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖。

一段時(shí)間后，檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測中，最可能發(fā)生的是

選項(xiàng)

放射性

S元素

P元素

A

全部無

全部32S

全部31P

B

全部有

全部35S

多數(shù)32P，少數(shù)31P

C

少數(shù)有

全部32S

少數(shù)32P，多數(shù)31P

D

全部有

全部35S

少數(shù)32P，多數(shù)31P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期12月五調(diào)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅眼色有紫色、紅色和白色。遺傳學(xué)研究表明，野生型果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性等位基因A，它位于常染色體上�；駼使色素呈紫色，它僅位于X染色體上，其處于隱性地位（b）時(shí)使色素呈紅色。不產(chǎn)生色素的個(gè)體的眼睛呈白色。一只白眼雄果蠅與一只純合子紅眼雌果蠅雜交得到的F1中，雌果蠅全為紫眼，雄果蠅全為紅眼。讓F1雌雄果蠅交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為紫眼：紅眼：白眼=3:3:2，且雌．．雄=1:1。請回答下列問題：

（1）果蠅眼色的遺傳遵循 定律。

（2）寫出親本基因型雜交組合 。

（3）對F2進(jìn)行分析：

①純合子雌果蠅占F2雌果蠅的比例是 。

②不同于親本基因型的果蠅占F2的比例是 。

③若全部F2個(gè)體形成一個(gè)種群，則B的基因頻率是 。

（4）隔離飼養(yǎng)F2中的一只紫眼雄果蠅和一只白眼雌果蠅，性成熟后交配得到F3，F(xiàn)3中雌果蠅全為紫眼，雄果蠅全為紅眼。據(jù)此判斷，隔離飼養(yǎng)的雄果蠅的基因型是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期12月五調(diào)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù)，將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質(zhì)片段直接導(dǎo)人玉米體細(xì)胞，兩種染色質(zhì)片段可隨機(jī)與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細(xì)胞，將雜交細(xì)胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1）,過程如圖。下列敘述正確的是

A．豌豆基因在玉米細(xì)胞中表達(dá)的場所是細(xì)胞核

B．雜交細(xì)胞在第一次有絲分裂中期時(shí)含有2個(gè)A基因（不考慮突變）

C．雜交細(xì)胞能夠培育成F1和F2植株的原理都是植物細(xì)胞具有全能性

D．雜交植物在F2代首次出現(xiàn)性狀分離，其中既抗蟲又抗倒伏個(gè)體所占比例為1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞和生物體的描述，正確的是（ ）

A. 醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

B. 在失重狀態(tài)下，因生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，水平放置的幼苗根尖失去了向地性

C. 同種鳥類間可通過鳴叫傳遞信息，說明鳥類高級神經(jīng)中樞具有語言功能

D. 細(xì)胞膜的組成成分膜磷脂、膜蛋白都與突觸興奮的傳遞有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中屬于有絲分裂的是___________，屬于減數(shù)分裂第一次分裂的是___________（填序號）。

（2）既有同源染色體又有染色單體的細(xì)胞是___________。（填序號）

（3）H細(xì)胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)分別為___________。

（4）E細(xì)胞所示染色體行為是___________，細(xì)胞中有___________個(gè)四分體。

（5）J細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果膠酶能使果膠水解，使榨取果汁變得更容易，提高水果的出汁率。某同學(xué)為探究溫度對果膠酶活性的影響，在不同溫度下，將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中，在反應(yīng)同樣時(shí)間后，再將反應(yīng)液過濾同樣時(shí)間，用量筒測出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三新考試大綱適應(yīng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國是世界上濕地類型齊全、數(shù)量豐富的國家之一,由于不合理利用和破壞，濕地的而積急劇縮減。回答下列問題：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分應(yīng)包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和 。濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者多為水生植物,某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

（2）濕地中有相當(dāng)一部分的水生植物,具有很強(qiáng)的淸除毒物的能力，當(dāng)污水流入濕地時(shí),通過物理沉降、生物吸收和分解等淸除污水中的毒素，維持其正常的功能,這體現(xiàn)了濕地生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性。與果園等人工生態(tài)系統(tǒng)相比．濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，其原因是 。

（3）濕地不僅能儲蓄大量水分,還能通過植物蒸騰和水分蒸發(fā)，把水分源源不斷地送回大氣中，從而增加了空氣濕度、調(diào)節(jié)降水,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。為保護(hù)濕地的生物多樣性，我國已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)生物多樣性的措施屬于 保護(hù)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案