【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,丙圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過(guò)程,其中①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________(全保留、分散或半保留),a鏈中的堿基序列與______鏈中的堿基序列互補(bǔ)。

(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,則B是_____________酶,__________________________保證了DNA復(fù)制能準(zhǔn)確進(jìn)行。

(3)乙圖中,7表示_______________________。DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成。

(4)圖丙中表示基因表達(dá)的過(guò)程是________(填字母)。c過(guò)程中結(jié)構(gòu)______(填②或③或②和③)移動(dòng),其移動(dòng)方向?yàn)?/span>_______。若在AUG后插入3個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列無(wú)變化,由此證明________________________

【答案】半保留 b d DNA聚合 DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì) 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 脫氧核糖和磷酸 bc 從左到右 一個(gè)密碼子由3個(gè)堿基組成

【解析】

據(jù)圖分析,圖甲表示DNA分子復(fù)制過(guò)程,其中A的作用是使DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi),形成單鏈DNA,因此A是解旋酶;B是催化以DNA單鏈d為模板形成DNA分子的子鏈c,因此B是DNA聚合酶;由圖可以看出形成的新DNA分子中都含有一條模板鏈和一條子鏈,因此DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制。圖乙是DNA分子的平面圖,其中1是C,2是A,3是G,4是T,5 是脫氧核糖,6是磷酸,7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,8是堿基對(duì),9是氫鍵,10是脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的片段。丙圖中a表示DNA的復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯,①表示DNA分子,②表示mRNA,③表示核糖體,④表示多肽鏈,⑤表示tRNA,⑥表示DNA復(fù)制形成的兩個(gè)子代DNA,⑦表示氨基酸。

(1)根據(jù)以上分析已知,甲圖所示為DNA分子的半保留復(fù)制,其中a鏈的堿基序列可以與b鏈、d鏈中的堿基序列互補(bǔ)。

(2)根據(jù)以上分析已知,圖甲中B表示DNA聚合酶;DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了DNA復(fù)制能準(zhǔn)確進(jìn)行。

(3)根據(jù)以上分析已知,乙圖中7表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸;DNA分子的外側(cè)是由脫氧核糖和磷酸交替連接而成的基本骨架。

4)基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,圖丙中的b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯;根據(jù)圖丙中肽鏈延伸的方向判斷,在翻譯過(guò)程中,③核糖體是沿著②mRNA從左到右移動(dòng)的;若在AUG后插入3個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列無(wú)變化,由此證明一個(gè)密碼子由3個(gè)堿基組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明媽媽在盛有剛摘有生澀柿子籃內(nèi)放入幾個(gè)成熟的蘋(píng)果,沒(méi)過(guò)幾天,小明就發(fā)現(xiàn)生澀的柿子變得很軟了,吃起來(lái)香甜。對(duì)柿子變軟起重要作用的激素是(

A.赤霉素B.脫落酸C.乙烯D.生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題:

I.下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線(xiàn)內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動(dòng))的作用部位,可把圖中所示實(shí)驗(yàn)材料(藥物處理之前,反射活動(dòng)可正常進(jìn)行)隨機(jī)分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的________(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從⑤處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo);將該藥物涂在Ⅱ組材料的______(填字母)處,然后從⑤處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。

(2)人的短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下________有關(guān),長(zhǎng)期記憶可能與____________有關(guān)。

II.下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)膀胱充盈后,人會(huì)產(chǎn)生尿意,請(qǐng)用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 __________________________________。在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中,c神經(jīng)纖維膜內(nèi)形成向_____________方向的局部電流。

(2)當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳人初級(jí)排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),這是一種_________(“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。

(3)產(chǎn)生渴覺(jué)的部位在_________,某人在車(chē)禍中下丘腦受到暫時(shí)性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀,請(qǐng)分析原因____________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三種植物,下列敘述中正確的是

A. a、c、f沒(méi)有地理隔離,也不會(huì)產(chǎn)生生殖隔離

B. a~j所含的全部基因,稱(chēng)為種群基因庫(kù)

C. fj在一段時(shí)期內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生新的基因,但該種群基因頻率有可能發(fā)生變化

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物稱(chēng)為生物多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ、 下圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中表示減數(shù)分裂過(guò)程的是______(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空)。不考慮變異前提下,一個(gè)甲細(xì)胞可以產(chǎn)生______種丙細(xì)胞。

(2)若細(xì)胞甲是人體造血干細(xì)胞,可能會(huì)發(fā)生的分裂過(guò)程是__________(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空),在分裂過(guò)程中,能復(fù)制并平均分配到子細(xì)胞中的細(xì)胞器是_________________。

(3)N、n是人類(lèi)第21號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,父親基因型為Nn,母親基因型為nn,他們生了一個(gè)基因型為NNn的21三體綜合征孩子,則雙親中_____________的21號(hào)染色體在減數(shù)分裂中發(fā)生了異常,請(qǐng)簡(jiǎn)述其過(guò)程。_______________________。

Ⅱ、下圖A、B是某種XY型性別決定的雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是______,含有_____條染色單體。

(2)B細(xì)胞中D與d的分離發(fā)生在C圖的__________階段。

(3)C圖中fg階段可能存在Y染色體的條數(shù)是____________條。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng),A,B代表激素名稱(chēng)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中甲是下丘腦

B. 圖中B是促甲狀腺激素,通過(guò)體液運(yùn)輸作用于丙

C. 圖中①②③④處箭頭均表示促進(jìn)作用

D. 對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時(shí),投放的適宜原料和在生產(chǎn)酒精階段要控制的必要條件分別是(
A.玉米粉和有氧
B.大豆粉和有氧
C.玉米粉和無(wú)氧
D.大豆粉和無(wú)氧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中含有____________條食物鏈,其中鷹屬于____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外,還包括_______________、____________

(3)蛇與鷹的關(guān)系是 _____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸代謝的部分途徑,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 當(dāng)人體衰老時(shí),因酶②的活性降低而導(dǎo)致頭發(fā)變白

B. 引起苯丙酮尿癥的原因是由于患者體內(nèi)細(xì)胞中缺少酶②

C. 基因①②③不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中

D. 基因①②③的功能說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從而控制生物的性狀

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