對植物根尖細(xì)胞中某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是 ( )

A.該細(xì)胞器無膜 B.該細(xì)胞器能固定CO2

C.該細(xì)胞器能產(chǎn)生水 D.該細(xì)胞器不能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( )

A.神經(jīng)細(xì)胞的樹突 B.線粒體的嵴

C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體的基粒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“黃金搭檔”含多種維生素及鈣、鐵、鋅、硒等礦物質(zhì),因具有改善人體代謝和免疫功能、保障兒童青少年體格和智力正常發(fā)育等保健功能而受到廣大消費者的青睞。下面能正確體現(xiàn)其保健作用的敘述是( )

A.鈣、鐵、鋅、硒均為大量元素,所以需要額外補充

B.補鐵將有助于對缺鐵性貧血的治療

C.血鈣過高會出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀

D.維生素D屬于脂質(zhì),能促進(jìn)腸道對鈣鐵的吸收

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”證明了DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是( )

A.用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對小白鼠進(jìn)行注射,并形成對照

B.用殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),測定小鼠體液中的抗體含量

C.從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型菌

D.將S型菌的各種物質(zhì)分離并分別加入各培養(yǎng)基中,培養(yǎng)R型菌,觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在適宜條件下,對人體細(xì)胞培養(yǎng)并使其進(jìn)行正常分裂至第五代,對培養(yǎng)物中細(xì)胞的DNA含量情況進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型:DNA量等于正常細(xì)胞,DNA量兩倍于正常細(xì)胞,DNA量介于前兩種細(xì)胞。以下推測正確的是( )

A.第一種細(xì)胞均無分裂能力,且在視野中數(shù)量最少

B.第二種細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂期,且在視野中數(shù)量最多

C.第三種細(xì)胞已經(jīng)進(jìn)入生長的衰老期,將停止細(xì)胞分裂

D.用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制,第一種細(xì)胞比例將增加

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:

(1)若某植株的一個體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞的下一個時期的主要特點是____________。

(2)假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是____________。

(3)圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,該細(xì)胞有________條染色體,___________條染色單體;圖中具有同源染色體的是圖_______________。

(4)圖②對應(yīng)于圖④中的__________段,圖③對應(yīng)于圖④中的_____________段。

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

AUG、GUG 是起始密碼子,在 mRNA翻譯成肽鏈時分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸,但人體血清白蛋白的第一個氨基酸既不是甲硫氨酸,也不是纈氨酸,這是因為

A.甲硫氨酸和纈氨酸可能對應(yīng)多種密碼子

B.與起始密碼子對應(yīng)的tRNA發(fā)生了替換

C.mRNA起始密碼子的堿基在翻譯前發(fā)生了替換

D.肽鏈形成后的加工過程中剪切掉了最前端的部分氨基酸

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)家研究M、N、P三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。研究發(fā)現(xiàn)只有M細(xì)胞沒有核被膜包被的細(xì)胞核,只有N細(xì)胞含有葉綠體,只有P細(xì)胞能合成糖元。下列有關(guān)敘述正確的是

A.M細(xì)胞無線粒體,只能進(jìn)行厭氧呼吸

B.N細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.P細(xì)胞若進(jìn)行有絲分裂,則前期中心體移向細(xì)胞的兩極

D.基因重組只能發(fā)生在N細(xì)胞和P細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北仙桃中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閍狀態(tài)

B.a(chǎn)d段表示在有酶催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行所提供的活化能

C.若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變

D.曲線Ⅱ可表示最適酶促條件下的曲線,該反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案