【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述中正確的是（ ）

A．蛔蟲(chóng)可以進(jìn)行有氧呼吸

B．長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物

C．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D．發(fā)酵和無(wú)氧呼吸為同一概念

【答案】C

【解析】

試題分析：蛔蟲(chóng)細(xì)胞中無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，B錯(cuò)誤；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確；微生物的無(wú)氧呼吸稱之為發(fā)酵，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一的觀點(diǎn)判斷，下列與人體某些細(xì)胞中附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較為發(fā)達(dá)的事實(shí)，不符合的是

A. 骨骼肌細(xì)胞合成大量ATP B. 吞噬細(xì)胞合成細(xì)胞內(nèi)的水解酶

C. 肝細(xì)胞合成細(xì)胞表面受體 D. 漿細(xì)胞合成抗體分泌到胞外

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r，相關(guān)表述正確的是（ ）

A. 甲的跨膜運(yùn)輸只能順濃度梯度運(yùn)輸

B. 運(yùn)輸乙的載體鑲在磷脂雙分子層表面

C. 果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式與圖中物質(zhì)乙相同

D. Q點(diǎn)時(shí)細(xì)胞吸收乙物質(zhì)不需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因是控制生物性狀的基本單位．下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述，正確的是（ ）
A.基因有顯、隱性之分
B.AA是一對(duì)等位基因
C.一個(gè)染色體上只有一個(gè)基因
D.生物體的性狀完全由基因決定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對(duì)Ca2＋吸收量明顯減少，而對(duì)K＋、C6H12O6的吸收則不受影響。這種毒素的作用是（ ）

A. 抑制呼吸酶的活性

B. 抑制Ca2＋載體的活動(dòng)

C. 改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

D. 改變了細(xì)胞膜兩側(cè)Ca2＋的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】代謝旺盛的細(xì)胞中，下列不會(huì)上升的是（ ）

A．核孔的數(shù)目 B．核DNA含量

C．自由水的含量 D．核糖體的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四幅圖是來(lái)自于同一生物體內(nèi)的、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A. 該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體

B. 圖①與圖③所示細(xì)胞中DNA含量比例為1：2

C. 圖②與圖④所示過(guò)程僅發(fā)生在某些器官中

D. 由圖④可知，該生物一定是雄性個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）下圖①②③④表示植物體內(nèi)的幾項(xiàng)生理活動(dòng)，根據(jù)他們之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題。

（1）通過(guò)① 把A 轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在 中的穩(wěn)定的化學(xué)能。

（2）影響② 的因素主要是 。

（3）以上四種作用中能產(chǎn)生水的有 。

（4）③ 在 條件下進(jìn)行。

（5）在啤酒生產(chǎn)中，酵母菌大量繁殖時(shí)，通過(guò)上圖中 （填序號(hào)）獲得能量；發(fā)酵時(shí)，通過(guò) （填序號(hào)）獲得能量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(a、b、c表示細(xì)胞，①②③④⑤⑥表示過(guò)程)。

(1)該特異性免疫屬于________免疫，圖中b在人體內(nèi)由________細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來(lái)。

(2)圖中a、b、c、d不能識(shí)別抗原的是________。人類(lèi)通過(guò)不斷注射疫苗主要是獲得_______________。注射的疫苗屬于____________。

(3)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)④⑤過(guò)程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是_______________________。產(chǎn)生的d物質(zhì)在b細(xì)胞的__________合成，其在__________中發(fā)揮作用。

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