【題目】一個(gè)種群中年輕個(gè)體非常多，老年個(gè)體數(shù)非常少，此種群屬于哪種年齡組成類型（ ）

A．增長(zhǎng)型 B．穩(wěn)定型

C．衰退型 D．不定型

【答案】A

【解析】

試題分析：增長(zhǎng)型的年齡特點(diǎn)是年輕個(gè)體非常多，老年個(gè)體數(shù)非常少。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCc（三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上）的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞，分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的基因型的種類數(shù)之比為（ ）

A. 4:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病是指（ ）

A. 先天性疾病 B. 具有家族性的疾病

C. 遺傳物質(zhì)改變引起的疾病 D. 基因突變引起的疾病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲表示用某種桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數(shù)量變化，其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲的種群變化。乙圖表示生活在同一環(huán)境中A、B兩種動(dòng)物在120d（d表示天）內(nèi)的種群變化，以下說法錯(cuò)誤的是

A．從圖甲可見，大草履蟲的存在與否對(duì)雙小核草履蟲的種群增長(zhǎng)有一定的影響

B．圖甲中大、小草履蟲之間通過競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而發(fā)生作用

C．圖乙中A、B之間為捕食關(guān)系，且A為被捕食者

D．圖乙中A、B之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，且A競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷)下列關(guān)于化合物的元素組成正確的是

A．葉綠素的元素組成中一定含有鎂和氮

B．脂肪的元素組成中一定含有氮和磷

C．蛋白質(zhì)的元素組成中一定含有氮和硫

D．磷脂的元素組成中一定含有硫和磷

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對(duì)（kb）表示，但未按比例畫出，基因長(zhǎng)度共8kb，人為劃分a-g7個(gè)區(qū)間，轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除,成為成熟的mRNA。下列分析正確的是( )

A．該酶是由299個(gè)氨基酸組成的

B．起始密碼子對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)是RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)

C．基因控制生物性狀時(shí)指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)

D．mRNA上某一特定位點(diǎn)需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息起作用的是（ ）

A. 蝙蝠的“回聲定位” B. 螢火蟲發(fā)光

C. 蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音 D. 雄鳥的“求偶炫耀”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量的不同，將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示；將辜丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D，E，F(xiàn)三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示；根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示．下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲～乙段，細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B. 圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙～丙段

C. 圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙～丁段

D. 圖2中，D組細(xì)胞表示精細(xì)胞，E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞，也可以表示次級(jí)精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在呼吸作用過程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（ ）

A．第一階段和第二階段 B．第二階段和第三階段

C．第三階段和第一階段 D．第三階段和第二階段

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案