下列有關“性狀分離比的模擬”實驗的敘述，不正確的是


  1. A.
    彩球大小、形狀、質(zhì)地、重量等要一致
  2. B.
    每次抓彩球以前必須搖動小桶，使彩球充分混合
  3. C.
    每次抓彩球，統(tǒng)計的彩球不必放回桶內(nèi)，重復進行多次即可
  4. D.
    抓彩球時應雙手同時進行，最好閉眼
C

試題分析：每次抓彩球，統(tǒng)計的彩球都要放回原來的小桶內(nèi)，搖勻，保證桶內(nèi)兩種彩球數(shù)量相等，即模擬配子結合之前，產(chǎn)生的兩種雌配子或兩種雄配子數(shù)量相等。重復做50～100次，重復的次數(shù)越多，越接近理論比例。
考點：本題考查性狀分離比的模擬實驗。
點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。要求學生理解性狀分離比模擬實驗的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關“性狀分離比的模擬實驗”的敘述，正確的是（    ）

A.本實驗模擬的是減數(shù)分裂時等位基因隨著同源染色體分離

B.正常情況下雌配子較雄配子體積大，所以要選大小兩種小球

C.每次從兩個小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶

D.統(tǒng)計40次，小球組合DD、Dd、dd數(shù)量應為10、20、10

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德爾的豌豆雜交實驗（一）練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關“性狀分離比的模擬”實驗的敘述，不正確的是(   )

A.彩球大小、形狀、質(zhì)地、重量等要一致

B.每次抓彩球以前必須搖動小桶，使彩球充分混合

C.每次抓彩球，統(tǒng)計的彩球不必放回桶內(nèi)，重復進行多次即可

D.抓彩球時應雙手同時進行，最好閉眼

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇南京師大附中江寧分校高一下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關“性狀分離比的模擬實驗”的說法，正確的是

  A. 本實驗模擬的是減數(shù)分裂時等位基因隨著同源染色體分離

  B. 從兩個小桶中分別取一個小球模擬的是親本產(chǎn)生配子的過程

  C. 每次從兩個小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶

  D. 統(tǒng)計40次，小球組合中AA、Aa、aa的數(shù)量應為10、20、10

 

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關“性狀分離比的模擬實驗”的說法正確的是（  ）

A．本實驗模擬的是減數(shù)分裂時等位基因隨著同源染色體分離           

B．正常情況下雌配子較雄配子體積大，所以要選大小兩種小球

C．每次從兩個小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶             

D．統(tǒng)計40次，小球組合中AA、Aa、aa的數(shù)量應為10、20、10

 

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科目：高中生物 來源：2010—2011學年山東省高一下學期期末考試（生物） 題型：選擇題

下列有關“性狀分離比的模擬”試驗的敘述，不正確的是      （    ）

A．彩球大小、性狀、質(zhì)地、質(zhì)量等要一致

B．甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄生殖器官

C．每次抓彩球以前必須搖動小桶，使彩球充分混合

D．每次抓彩球，統(tǒng)計的彩球必須放回小桶內(nèi)

 

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