【題目】在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生ATP最多的階段生成的物質(zhì)是 ( )
A. 丙酮酸和[H] B. CO2和ATP
C. [H]和H2O D. H2O和ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作。
(1)圖中實(shí)驗(yàn)材料A可以是________等,研磨前加入的B應(yīng)該是_____________________________________________________。
(2)通過上述所示步驟得到濾液C后,再向?yàn)V液中加入2 mol/L的NaCl溶液的目的是________,再過濾得到濾液D,向?yàn)V液D中加入蒸餾水的目的是________________________________________。
(3)在“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,將含有一定雜質(zhì)的DNA絲狀物分別放入體積為2 mL的4種溶液中,經(jīng)攪拌后過濾,獲得如表所示的4種濾液,含DNA最少的是濾液________。
1 | B液中 | 研磨攪拌后過濾 | 濾液E |
2 | 2 mol/L NaCl溶液 | 攪拌后過濾 | 濾液F |
3 | 0.14 mol/L NaCl溶液 | 攪拌后過濾 | 濾液G |
4 | 冷卻的95%的酒精溶液 | 攪拌后過濾 | 濾液H |
(4)DNA鑒定的原理是___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程。
(2)沖洗的主要目的是_______________________ ,沖洗應(yīng)特別注意不能_____________,以防止菌種的流失。
(3)圖2裝置中的充氣口在_____________時(shí)關(guān)閉,在______________時(shí)連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi)_____________。葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約1/3的空間,這是因?yàn)?/span>_________________。
(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由 _____________產(chǎn)生的___________ ,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是含氧量少的空氣和CO2 。
(5)寫出兩個(gè)與(4)題有關(guān)的反應(yīng)方程式:
________________________________________________________
________________________________________________________。
(6)若在果汁中就含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明原因。 _____________________________________________________________。
(7)在酒精發(fā)酵時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度一般應(yīng)控制為_____________ 。醋酸發(fā)酵時(shí)溫度一般應(yīng)控制為__________________________ 。
(8)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中關(guān)鍵要控制好哪些條件?
______________________________________________________________
(9)腐乳制作中,起主要作用的生物是______________,它與乳酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ___________________ 。
(10)在腐乳制作中,加鹽的目的是(至少寫兩個(gè))________________、____________________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖,a、b、c、d表示軸突的不同部位。下列敘述正確的是( )
A. 軸突a處發(fā)生復(fù)極化,膜內(nèi)K+順濃度梯度向外擴(kuò)散
B. 軸突b處膜電位為動(dòng)作電位,且與a、c處電位變化過程一樣
C. 在興奮傳導(dǎo)過程中,軸突c處與d處會(huì)形成局部電流,使之去極化
D. 軸突c處發(fā)生反極化,膜內(nèi)Na+在短期內(nèi)大量涌出膜外
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,不正確的是
A.需用適當(dāng)?shù)拿赋ゼ?xì)胞壁獲得原生質(zhì)體
B.需用物理或化學(xué)的方法促使兩個(gè)原生質(zhì)體融合
C.雜種細(xì)胞需通過脫分化與再分化過程才能形成雜種植株
D.兩個(gè)二倍體體細(xì)胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(EBWilson)曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”.他作出這一結(jié)論的理由最可能是( )
A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)
B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的
C.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 圖中各細(xì)胞有可能在該動(dòng)物的睪丸中找到
B. 若甲細(xì)胞取自雄果蠅體細(xì) 胞,則圖中少畫的一對(duì)染色體應(yīng)為性染色體
C. 若不考慮染色體片段交換,丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的可能基因組成是ABC和ABC
D. 乙圖細(xì)胞有2個(gè)染色體組,分裂后形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某自然水域中草履蟲種群增長(zhǎng)的曲線,下列敘述正確的是( )
A. 草履蟲的環(huán)境容納量是600只
B. 當(dāng)草履蟲數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,其自然增長(zhǎng)率一直為0
C. 影響草履蟲數(shù)量增長(zhǎng)的因素是資源和空間有限
D. 在10天后,若草履蟲因?yàn)槠涮鞌扯l(fā)生數(shù)量變化,則這種變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某致病細(xì)菌分泌的外毒素,無色,細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡.該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示.
請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有游離的________________個(gè)氨基,________________個(gè)羧基.
(2)該化合物稱為________________肽化合物,含有________________個(gè)肽鍵.
(3)組成該化合物的氨基酸有______種,其中有______個(gè)氨基酸的R基相同,這個(gè)R 基是_____.
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