人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內(nèi)部的pH為5左右。下圖表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能。請分析并回答：

（1）溶酶體中的水解酶是在細胞中_______上合成的，經(jīng)相應結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至_______中進行再加工和分類，最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中。

（2）圖中表示當結(jié)構(gòu)乙衰老時，會由_______（結(jié)構(gòu)甲）包裹后與溶酶體結(jié)合，進而被分解。此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有__________的特點。分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的__________轉(zhuǎn)運進入細胞質(zhì)基質(zhì)供細胞代謝使用，其余廢物則排出細胞外。

（3）由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是______________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省臺州市高二上學期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)光合作用的問題。

（1）從能量轉(zhuǎn)化角度判斷，光合作用是植物綠色細胞中最重要的____________。下圖一系列反應稱為____________循環(huán)。為該循環(huán)提供能量的物質(zhì)是____________，在____________（填場所）中產(chǎn)生的。

（2）該循環(huán)形成的產(chǎn)物是____________，適宜光合作用狀態(tài)下，如果突然降低光照，短時間內(nèi)該產(chǎn)物的含量____________（填增加、減少或不變）。這種產(chǎn)物如果運至____________，可以轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽枪┲参矬w所有細胞利用。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省龍巖市高三3月質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯誤的是

A. 細胞間的信息交流大多與細胞膜蛋白有關(guān)

B. 由蛋白質(zhì)組成的細胞骨架與細胞分裂等生命活動密切相關(guān)

C. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成與分解通常需要另一些蛋白質(zhì)的參與

D. 細胞膜的功能特性與膜上的載體蛋白有關(guān)而與其基本骨架的流動性無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省榆林市高考模擬第一次測試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某果實的形狀有圓形、盤狀和三角形三種，經(jīng)研究分析該性狀由2對等位基因A、a和B、b決定，其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系為：A_Bb為圓形、A_bb為盤狀，其余為三角形。清同答下列問題：

（1）已知a基因由A基因突變而成，A基因控制合成的肽鏈有81個氨基酸，a基因控制合成的肽鏈由75個氨基酸，產(chǎn)生這種差異的根本原因是 ___，變異的具體類型是____，a基因相對A基因至少少 ___堿基。

（2）為了驗證這兩對基因A、a和B、b的遺傳是否符合自由組合定律，選擇了兩個表現(xiàn)型不同的親本雜交，子一代自交，通過于二代表現(xiàn)型及比例來確定，則親本的基因型為__。

（3）若A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上，則取某三角形植株自交，F(xiàn)l中三角形植株的基因型最多有 ___種，F(xiàn)1中圓形個體大約占___ 。

（4）純合三角形植株和純合盤狀植株作親本雜交，子一代全部是圓形植株，則親本三角形植株的基因型是_________。

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省榆林市高考模擬第一次測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)合成的敘述，正確的是 ( )

A. 真核細胞的rRNA是在細胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄形成的，與核仁有關(guān)

B. 生長素、促甲狀腺激素、胰島素的合成都發(fā)生在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上

C. 抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)只能在免疫細胞中合成

D. 在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子等部位，丙氨酸經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下學期學業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某元素循環(huán)簡圖，下列哪一組合能代表X、Y、Z三類生物

A. 分解者、消費者、生產(chǎn)者

B. 消費者、分解者、生產(chǎn)者

C. 生產(chǎn)者、消費者、分解者

D. 生產(chǎn)者、分解者、消費者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下學期學業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的內(nèi)環(huán)境是指

A. 人體生活的環(huán)境 B. 血液

C. 細胞生活的環(huán)境 D. 細胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下學期學業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分別來自

A. 呼吸作用產(chǎn)生的ATP和光能

B. 都是呼吸作用產(chǎn)生的ATP

C. 光能和光反應產(chǎn)生的ATP

D. 都是光反應產(chǎn)生的ATP

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二下學期學業(yè)水平校模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是

A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B. 群落中兩個物種之間只存在一種種間關(guān)系

C. 種群的年齡組成有三種類型，穩(wěn)定型的種群中雌雄性別比例為1: 1

D. 群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，一座山從山腳到山頂?shù)纳锓植紝俅怪苯Y(jié)構(gòu)

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