選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 葉綠體 | 染色質(zhì) | 核酸種類 |
A | 藍(lán)藻 | 有 | 有 | 無 | 2 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無 | 有 | 2 |
C | 蛙的紅細(xì)胞 | 無 | 無 | 無 | 0 |
D | 噬菌體 | 無 | 無 | 無 | 2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和(一種)核酸組成.
2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞具有細(xì)胞壁、2種核酸,無葉綠體和染色質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、洋蔥根尖細(xì)胞是真核細(xì)胞,其細(xì)胞具有細(xì)胞壁、染色體和2種核酸(DNA和RNA),無葉綠體,B正確;
C、蛙的紅細(xì)胞是真核細(xì)胞,其細(xì)胞無細(xì)胞壁和葉綠體,有染色質(zhì)和2種核酸(DNA和RNA),C錯(cuò)誤;
D、噬菌體屬于DNA病毒,其個(gè)體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(無細(xì)胞壁、葉綠體和染色質(zhì)),有1種核酸(DNA),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表,考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的知識,考生識記病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶具有高效性的原因是酶降低活化能的作用更顯著 | |
B. | 細(xì)胞中的酶都附著在生物膜上,高效催化細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng) | |
C. | 酶只能在細(xì)胞內(nèi)的溫和條件下催化一種或一類化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 外界條件改變時(shí),酶的最適溫度和最適pH也會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器 | |
B. | 兩者都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,均含有少量的DNA | |
C. | 葉綠體是光合作用的場所,線粒體是有氧呼吸的場所 | |
D. | 兩者都具有較大面積的膜結(jié)構(gòu),有利于代謝反應(yīng)的進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
真核細(xì)胞合成某種分泌蛋白,其氨基一端有一段長度為30個(gè)氨基酸的疏水性序列,能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識別,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔中,接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入.在囊腔中經(jīng)過一系列的加工(包括疏水性序列被切去)和高爾基體再加工,最后通過細(xì)胞膜向外排出.乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖.請回答問題:
(1)乙圖所示過程中所需原料是 .
(2)蛋白質(zhì)的合成包括 兩個(gè)過程.編碼疏水性序列的遺傳密碼位于甲圖中mRNA的 (填數(shù)字)處.
(3)根據(jù)甲圖判斷,核糖體合成多肽鏈時(shí)在mRNA 上運(yùn)動的方向是 (5′→3′/3′→5′).
(4)乙圖中丙氨酸的密碼子是 ,若該蛋白質(zhì)被分泌到細(xì)胞外時(shí)含有n個(gè)氨基酸,則控制該蛋白質(zhì)合成的基因中的至少有 個(gè)堿基(不考慮終止密碼).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于RNA功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.可以在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì)
B.能在某些細(xì)胞內(nèi)催化化學(xué)反應(yīng)
C.能在細(xì)胞內(nèi)傳遞遺傳信息
D.可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | D. | 染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | P | F1 | |
實(shí)驗(yàn)一 | A組 | 全部高莖植株自由交配 | 高莖:矮莖≈8:1 |
B組 | 全部矮莖自由交配 | 全為矮莖 | |
C組 | 全部高莖和矮莖植株自由交配 | ① | |
實(shí)驗(yàn)二 | E組 | 紅花植株自交 | 紅花:粉花:白花≈9:6:1 |
F組 | 粉花植株自交 | 粉花:白花≈3:1 | |
G組 | 紅花植株×粉花植株 | ② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (2)(1)(2)(3)(4)(5) | B. | (2)(3)(1)(4)(5) | C. | (2)(1)(5)(4)(3)(2) | D. | (1)(5)(4)(3)(2)(1) |
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