【題目】大量使用化肥容易導(dǎo)致土壤鹽堿化,為探究不同濃度的NaCl對(duì)番茄幼苗光合作用的影響,科研人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖1結(jié)果表明_______。
(2)為探究不同濃度的NaCl影響番茄幼苗光合作用的機(jī)制,研究人員測(cè)定葉片的氣孔導(dǎo)度(表示氣孔張開的程度)和胞間二氧化碳濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2和圖3。
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),凈光合速率下降的原因:NaCl濃度的升高→植物根系細(xì)胞從溶液中_______減少→葉片氣孔導(dǎo)度_______→_______→光合作用的_______階段減弱。
(3)研究人員進(jìn)一步探究不同濃度NaCl對(duì)番茄幼苗葉綠素含量的影響,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.用蒸餾水和NaCl溶液分別處理番茄幼苗,每個(gè)處理設(shè)置3組
b.定期更換營(yíng)養(yǎng)液,處理15天
c.取各組番茄幼苗葉片,用清水提取植物葉片內(nèi)的葉綠素
d.測(cè)定提取液中葉綠素的含量,記錄結(jié)果并分析
①葉綠素分布在_______上,其吸收的光能可用于ATP的合成和_______。
②請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處錯(cuò)誤_______。
【答案】NaCl溶液抑制番茄幼苗光合作用;在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,對(duì)番茄幼苗光合作用的抑制作用逐漸增強(qiáng) 滲透吸水 減小 胞間二氧化碳濃度降低 暗(碳)反應(yīng) 類囊體薄膜(基粒) 將水分解成O2和[H] 用不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗(或用蒸餾水和不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗);將清水改為無(wú)水乙醇(或有機(jī)溶劑)
【解析】
(1)葉綠素分布在基;蝾惸殷w上,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH用以還原三碳酸。
(2)實(shí)驗(yàn)中自變量為不同濃度的NaCl,胞間CO2濃度受到氣孔導(dǎo)度影響,根據(jù)圖2圖3可知,隨著NaCl濃度的升高,氣孔導(dǎo)度下降,進(jìn)入細(xì)胞間的CO2減少,光合作用的暗反應(yīng)階段減弱。
(3)探究不同濃度NaCl對(duì)番茄幼苗葉綠素含量的影響實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)設(shè)置不同濃度的NaCl溶液,對(duì)照組用等量的蒸餾水處理,。葉綠素為脂溶性色素,易溶于有機(jī)溶劑,一般選用無(wú)水乙醇提取。
(1)根據(jù)圖1橫縱坐標(biāo)表示,橫坐標(biāo)代表不同濃度的NaCl,縱坐標(biāo)表示凈光合速率,根據(jù)圖示表明,NaCl溶液對(duì)番茄幼苗光合作用具有抑制作用;在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,對(duì)番茄幼苗光合作用的抑制作用逐漸增強(qiáng)。
(2)圖2和圖3分別表示NaCl降低了番茄的氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度,原因可能是植物根系細(xì)胞從土壤溶液中通過(guò)滲透性作用吸水減少,為了減少水分散失,植物蒸騰作用減弱,葉片氣孔導(dǎo)度減小,則從外界吸收CO2減少,胞間CO2濃度降低,光合作用的暗反應(yīng)階段減弱。
(3)①葉綠素為光合色素,分布在葉綠體類囊體薄膜,其吸收的光能可用于光反應(yīng)階段ATP的合成和水的光解生成O2和[H]。
②錯(cuò)誤之處一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯坎煌瑵舛?/span>NaCl對(duì)番茄幼苗葉綠素含量的影響,所以組別設(shè)置應(yīng)該為用蒸餾水和不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗;錯(cuò)誤之處二:葉綠素的提取用無(wú)水乙醇而不是清水提取。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是赫爾希和蔡斯完成的實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖
(1)本實(shí)驗(yàn)用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料,原因之一是其結(jié)構(gòu)僅由___________組成。實(shí)驗(yàn)所用的研究方法是____________。若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,能否用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體?______。上圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液中能否含有32P或35S?______。
(2)完成以上實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟: 第一步:用______ (填32P或35S)標(biāo)記噬菌體;第二步:________________________。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,理論上沉淀物中放射性應(yīng)該為0,而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際結(jié)果顯示:沉淀物中也有一定的放射性,可能的原因是__________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)若改用未被標(biāo)記的噬菌體侵染被32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌,理論上沉淀和上清液中的放射性分布情況如何? __________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示基因型為AABb的某哺乳動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 含有4個(gè)染色體組
B. 在分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變
C. A與a、B與b的分離發(fā)生在同一時(shí)期
D. 產(chǎn)生的配子的基因型為AB、ab或AB、Ab
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】β一胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)由于β一胡蘿卜素___________,生產(chǎn)中常采用萃取法提取。
(2)當(dāng)原料量一定時(shí),影響β一胡蘿卜素提取量的主要因素有___________。
(3)某科研小組利用現(xiàn)有的酵母菌種通過(guò)基因工程技術(shù)獲得了產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌種R,應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn):
篩選和培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟
A.配置培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H20);B.制作無(wú)菌平板,接種并分離產(chǎn)胡蘿卜素酵母菌;C.將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。
①若要完成步驟B,該培養(yǎng)基中的成分中的X通常是____________________。
②上述實(shí)驗(yàn)流程中的操作Y是指___________,其目的是______________________。
③進(jìn)行胡蘿卜素的鑒定時(shí),常采用__________法。鑒定過(guò)程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員用普通小麥與黑麥培育小黑麥,過(guò)程如下圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 普通小麥和黑麥存在生殖隔離
B. 秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成
C. 雜種F1的染色體組為ABDR
D. 培育出的小黑麥?zhǔn)遣豢捎?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)和推測(cè),最終從細(xì)胞學(xué)角度理清了配子的產(chǎn)生方式及過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)1883年,貝爾登觀察到馬蛔蟲的受精卵中,染色體的數(shù)目為4條,而卵細(xì)胞與精子中的染色體數(shù)則都為2條。根據(jù)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)含量,推測(cè)______。
(2)1900年,馮·溫尼沃爾特解剖出生1天、1.5天、2天……28天雌性小兔的卵巢,觀察比較卵原細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)。發(fā)現(xiàn)剛出生的小兔細(xì)胞分裂圖像為A,出生兩天的細(xì)胞分裂圖像為AB,而出生四天的是ABC……,由此推測(cè)減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞分裂圖像出現(xiàn)的順序是______。
(3)1901年,Montgomery觀察到某物種有14條染色體,減數(shù)分裂中全部染色體都會(huì)出現(xiàn)兩兩配對(duì)現(xiàn)象。他推測(cè)配對(duì)應(yīng)該發(fā)生在父本與母本染色體之間,而不是父(母)本染色體自身配對(duì),理由是______。配對(duì)的兩條染色體就是現(xiàn)在所說(shuō)的______染色體。
(4)1913年,Carother發(fā)現(xiàn)笨蝗細(xì)胞中有一對(duì)常染色體大小不等,而雄蝗蟲的性染色體(X 染色體)僅一條,減數(shù)分裂時(shí)這條X染色體只能待在一極。Carother 統(tǒng)計(jì)了300多個(gè)后期的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)X染色體與那對(duì)大小相異的同源染色體的組合,比例接近______,這說(shuō)明減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體分離后隨機(jī)移向某一極,非同源染色體之間______。
(5)研究發(fā)現(xiàn),在同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí),偶爾會(huì)出現(xiàn)不對(duì)稱交換(如圖),推測(cè)這種交換會(huì)造成______變異。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程(a—f表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細(xì)胞器);圖2表示在不同條件下測(cè)定該植物葉片有機(jī)物重量變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中,a為______________,c生成d的過(guò)程稱為_____________,e被徹底分解的場(chǎng)所是乙中的_____________,有氧呼吸釋放大量能量的階段發(fā)生在乙中的_____________。甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過(guò)_____________。若光照減弱,短時(shí)間內(nèi)圖中c的含量會(huì)_____________。若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“d—c—d”的循環(huán)不能進(jìn)行,原因是___________________。
(2)圖2中,在15℃時(shí),影響B(tài)點(diǎn)光合作用速率的主要因素是_____________,A點(diǎn)時(shí),氣體a的產(chǎn)生速率_____________(填大于、等于、小于)氣體f的產(chǎn)生速率。
(3)圖2中,兩種溫度下,若給該植物15小時(shí)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度和9小時(shí)黑暗處理,則一晝夜有機(jī)物積累更多的是___________℃,比另一溫度下多積累_____________g。
(4)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從_____________向__________方向移動(dòng)。下圖與C點(diǎn)相符的是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人類某種遺傳病的系譜圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該病屬于隱性遺傳病,且致病基因一定在常染色體上
B. 若Ⅱ7不帶致病基因,則Ⅲ11的致病基因可能來(lái)自Ⅰ2
C. 若Ⅱ7帶致病基因,則Ⅲ10產(chǎn)生的配子帶致病基因的概率是2/3
D. 若 Ⅱ3不帶致病基因,Ⅱ7帶致病基因,則Ⅲ9和Ⅲ10婚配時(shí),后代男性患病的概率是1/18
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體某器官(X)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖,其中A—E表示相關(guān)激素,①④表示過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中X器官是_____________,E的名稱是_______________,一般情況下,導(dǎo)致E分泌量增加的原因是_____________升高。
(2)圖中 A 的名稱是_____________,D包括_____________。
(3)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),血液中B含量將增加,增加到一定程度時(shí),機(jī)體通過(guò)_____________(填圖中序號(hào))過(guò)程保證了體內(nèi)的B含量不至于過(guò)高。以大白鼠的耗氧量為指標(biāo),補(bǔ)充完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,以驗(yàn)證激素B具有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用:
①將_____________相同的大白鼠平均分成甲乙兩組;實(shí)驗(yàn)前先測(cè)定與記錄耗氧量。
②每日用含甲狀腺激素的飼料飼喂甲組鼠,用_____________的普通飼料飼喂乙組鼠,飼養(yǎng)一段時(shí)間。
③_________________________________________________________________。
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