關于細胞的生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．細胞的衰老是細胞內基因種類和數(shù)量不斷減少的結果

B．細胞分化不會導致細胞內的核酸發(fā)生改變

C．胚胎細胞中存在與細胞調亡有關的基因

D．原癌基因和抑癌基因在正常細胞中不表達

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上開學考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，具有1:1比例的有

①子一代產生的不同類型配子的比例

②子二代的性狀分離比

③子一代測交后代性狀分離比

④子一代產生的雌、雄配子比例

⑤子一代產生的不同類型的雌配子比例

⑥子一代產生的不同類型的雄配子比例

A．①②④⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①③④⑤ D．①③④⑥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上開學考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是

A. 糖原代謝的最終產物是葡萄糖

B. ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一

C. 蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖

D. 脂肪和生長激素是生物體內的能源物質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省等校高二5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內的細胞與細胞外液和外界環(huán)境之間進行物質交換的過程示意圖。下列敘述不正確的是

A. ①②③分別代表血液、淋巴和組織液，三者共同構成人體內環(huán)境

B. 當人體蛋白質長期供應不足時，①③等處的滲透壓降低

C. ①中含有的成分有：血漿蛋白、抗體、呼吸酶、水、無機鹽等

D. 無氧呼吸產生并釋放到①中的乳酸由HCO3-等中和，以維持內環(huán)境pH相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省等校高二5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅中常染色體隱性基因t純合時，雌果蠅轉化為不育的雄蠅。基因t在雄性XY中沒有效應。對t位點雜合的雌蠅與純合隱性雄蠅雜交，F(xiàn)1、F2的期望性比♂：♀分別是（ ）

A．3:1 ；5:11 B．3:1 ； 11:5

C．3:1 ；1: 3 D．3:1 ；13:3

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖a中細胞的質壁分離指的是細胞壁和 分離后，后者的結構包括 和 以及二者之間的細胞質。

（2）植物細胞發(fā)生質壁分離所需的外界條件是 ，植物細胞自身應具備的結構特點是 。

⑶圖c的A、B、C三曲線中，表示細胞在蒸餾水中的是 ,表示在0．3mol/L的蔗糖溶液中的是 。試簡要分析B、C兩曲線存在差異的原因：B曲線是在0．5mol/L的尿素溶液中，細胞先因滲透失水而發(fā)生質壁分離，后由于 能進入細胞，使得質壁分離后的細胞因吸水而自動復原；C曲線是由于 不能進入細胞，因此質壁分離后細胞不能發(fā)生自動復原。

（4）在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關敘述正確的是（ ）

A．第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域

B．第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

C．吸紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

D．為了節(jié)約實驗時間，通常可以省略第一次顯微觀察步驟

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病之一。最新研宄表明，其致病機制是核孔復合物的運輸障礙。下列說法不正確的是

A．tRNA在細胞核內合成，運出細胞核發(fā)揮作用與核孔復合物有關

B．核膜包含兩個磷脂雙分子層房顫與核質間的信息交流異常有關

C．人體成熟的紅細胞中核孔復合物數(shù)量很少，因此紅細胞代謝較弱

D．房顫發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發(fā)生突變所致

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列概念除哪項外，均可用下圖來表示

A. 1表示固醇，2〜4分別表示脂質、磷脂、性激素

B. 1表示核糖核苷酸，2〜4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C. 1表示糖類，2〜4分別表示單糖、二糖、多糖

D. 1表示雙層膜的細胞結構，2〜4分別表示線粒體、葉綠體、細胞核

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生長素的敘述，錯誤的是

A. 在植物的成熟組織中，生長素可以進行非極性運輸

B. 同一濃度的生長素對不同器官的影響不同

C. 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

D. 果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽

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