科研人員發(fā)現(xiàn)某水稻品種發(fā)生突變，產(chǎn)生了新基因SW1，其表達產(chǎn)物能使植株內(nèi)赤霉素含量下降，從而降低植株高度。將該品種作為親本進行雜交，獲得了后代“IR8水稻”，既高產(chǎn)又抗倒伏。下列選項正確的是

A. 在育種時，科研人員無法讓水稻產(chǎn)生定向突變，這體現(xiàn)了基因突變的低頻性

B. 進行“IR8水稻”的育種時，應(yīng)用的原理是基因突變

C. “IR8水稻”擁有抗倒伏的性狀，根本原因是體內(nèi)赤霉素含量較低影響植株的生長

D. SW1基因通過控制酶的合成，間接控制了生物的性狀

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省南通、揚州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞癌變過程中不會發(fā)生

A. 細胞中核DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B. 細胞黏著性下降、易分散轉(zhuǎn)移

C. 細胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量改變

D. 細胞水含量減少、酶活性降低

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（一）回答下列有關(guān)細胞的問題。

如圖中I、II、III是三類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

1.從結(jié)構(gòu)上看，I與II 的差別表現(xiàn)在______________。I、II、III細胞中共有的結(jié)構(gòu)有_________（多選）。

A．細胞壁 B．細胞膜 C．核糖體 D．細胞核 E．染色質(zhì)

2.將Ⅱ細胞置于濃度30%的蔗糖溶液中，細胞將會發(fā)生_______________現(xiàn)象，與該過程有關(guān)的細胞器是_____________ (填序號)。

3.若將Ⅰ、Ⅱ細胞進行離體培養(yǎng)，Ⅰ細胞分裂間期會倍增的結(jié)構(gòu)是_________(填序號)，Ⅱ細胞分裂末期聚集在細胞板周圍的細胞器是___________。

4.I細胞中③膜面積很大，其增加的膜面積是通過______________來實現(xiàn)，而在II細胞中也存在膜面積擴大現(xiàn)象的細胞器是__________(填序號)。

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體各種細胞中能夠增殖的細胞是

A．肌肉細胞 B．神經(jīng)細胞

C．胚胎干細胞 D．成熟的紅細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三下學期第三次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和人體內(nèi)T細胞數(shù)量的變化過程。據(jù)圖分析回答：

（1）抗原是能夠引起機體產(chǎn)生_________的物質(zhì)。大多數(shù)病原體進入人體，經(jīng)過_________細胞內(nèi)的酶處理，暴露出這種病原體特有的抗原，呈遞給_________、T細胞、B細胞和吞噬細胞是由_________細胞增殖分化產(chǎn)生的。

（2）在A時期，HIV濃度下降，此時免疫系統(tǒng)可以通過__________________（填“細胞免疫”“人體免疫”或“細胞免疫和體液免疫”）方式摧毀大多數(shù)病毒。在圖中的B時期，被HIV潛伏感染的細胞表面沒有HIV蛋白，使病毒能逃避_________細胞對它的識別和攻擊。

（3）艾滋病患者死亡原因往往是發(fā)生惡性腫瘤，說明其免疫系統(tǒng)的_________功能已經(jīng)減弱或喪失。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]紫甘藍花青素屬于黃酮類化合物，極性較高，可溶于水或甲醇、乙醇等有機溶劑中。研究人員對紫甘藍花青素的提取、分離純化方法進行了研究。紫甘藍花青素提取流程如下圖所示�；卮鹣嚓P(guān)問題。

(1)在該流程中，影響紫甘藍花青素提取效果的主要因素有提取溶劑的性質(zhì)和用量，同時還受到原料____、含水量、以及提取液____、____和時間等條件

的影響。紫甘藍花青素的提取條件可以通過設(shè)置____實驗來摸索。

(2)研究人員所做實驗表明，蒸餾水和乙醇作為溶劑提取效果較好。丙酮提取液顏色較淺且出現(xiàn)混濁，可能原因是____，導致提取效果受到影響。

(3)圖中的酶解過程常使用纖維素酶和果膠酶，目的是____，增加細胞內(nèi)花青素物質(zhì)向提取介質(zhì)擴散，提高提取效率。

(4)經(jīng)該流程所提取得到的紫甘藍花青素粗品可以通過紙層析進行鑒定，觀察提取粗品的____，并與____進行比較就可以獲得結(jié)論。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A. “天涯若比鄰”可用來比喻生物圈環(huán)境問題的特點

B. 萵苣、茄子等種群的繁衍離不開生態(tài)系統(tǒng)信息的傳遞

C. 焚燒秸桿能使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到有效利用

D. 建造人工防護林有助于保持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省協(xié)作體高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物為雌雄異花同株，隨機受粉，莖有紅莖和綠莖兩種，由一對等位基因 A／a控制，某研究小組進行了如下實驗：

實驗一：隨機選取一株紅莖植株，讓其自交，F(xiàn)1中紅莖植株︰綠莖植株約為3︰1。

實驗二：隨機選取一株綠莖植株，讓其自交，F(xiàn)1全為綠莖植株。

實驗三：隨機選取30株紅莖植株，讓其隨機傳粉，F(xiàn)1中紅莖植株︰綠莖植株約為15︰1。

請回答以下問題：

(1)根據(jù)實驗 可判斷出，紅莖和綠莖這一對相對性狀中， 為顯性性狀，理由是 。

(2)實驗三中F1性狀分離比不為3︰1，其原因是 。實驗三親本紅莖植株的基因型及其比例為 。

(3)將實驗三F1中的綠莖個體拔掉，讓F1中紅莖植株進行隨機受粉，得到F2，理論上，F(xiàn)2的紅莖植株中純合子所占比例為 。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

某河流因污水排放導致藻類大量繁殖產(chǎn)生水華。通過投放以浮游藻類為食的魚類和種植大型挺水植物對其進行治理，收到較好效果。下列敘述正確的是

A. 藻類大量繁殖使生物多樣性增加

B. 水域中的生物個體數(shù)量能反映群落的豐富度

C. 治理后能量流動的方向和特點未發(fā)生改變

D. 植物中含有的全部能量為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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