在植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)所含的糖類和核酸主要是( )

A.糖原和RNA B.淀粉和RNA

C.糖原和DNA D.淀粉和DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的說法準(zhǔn)確的是( 。
A.在胰島素合成與分泌的過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能上的直接聯(lián)系
B.主動運(yùn)輸、胞吞和胞吐均需要消耗細(xì)胞內(nèi)由葡萄糖提供的能量
C.小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液至少經(jīng)過4層磷脂雙分子層
D.攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進(jìn)入細(xì)胞的最可能方式是自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:選擇題

如圖為光合作用過程示意圖.如在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉肉細(xì)胞中的含量變化將會是( )

A.a(chǎn)上升、b下降 B.a(chǎn)、b都上升

C.a(chǎn)、b都下降 D.a(chǎn)下降、b上升

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是( )

A.細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞

B.細(xì)胞不需要的或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)不易進(jìn)入細(xì)胞

C.細(xì)胞中的成分如核酸等不會流失到細(xì)胞外

D.由于膜的存在,某些致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中有關(guān)動植物糖類、脂質(zhì)的種類與關(guān)系正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的體現(xiàn)者分別是( )

①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質(zhì) ⑤脂類 ⑥糖類.

A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右.如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能.請分析并回答:

(1)溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞中的 合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至 中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中.

(2)圖中表示當(dāng) (結(jié)構(gòu)乙)衰老時(shí),會由 (結(jié)構(gòu)甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解.此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點(diǎn).分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的 轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外.

(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是

(4)研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷.分析其主要原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加.若在該實(shí)驗(yàn)過程中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為( )

A.甲<乙,被動運(yùn)輸 B.甲>乙,被動運(yùn)輸

C.甲>乙,主動運(yùn)輸 D.甲=乙,主動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D為該生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中②表示的過程主要是光合作用,該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,聯(lián)系生物群落與非生物環(huán)境的兩大“橋梁”是生產(chǎn)者和分解者(甲和丙).
(2)圖中丁是大氣中的CO2,其主要來源除圖中所示過程外,還有化石燃料燃燒;圖中以CO2形式流動的過程有①②③④(填序號).碳循環(huán)具有全球性、循環(huán)往復(fù)特點(diǎn).
(3)圖中D的數(shù)量下降,導(dǎo)致C的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其大小取決于物種多樣性和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度.
(4)能量在食物鏈中的流動與其傳遞效率為10~20%,體現(xiàn)了能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減.若C增加lkg,至少消耗第一營養(yǎng)級25kg.

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同步練習(xí)冊答案