把數(shù)條5 cm長的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時(shí)間測量馬鈴薯?xiàng)l的長度。如圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．馬鈴薯?xiàng)l長度增加，是通過滲透作用吸水實(shí)現(xiàn)的

B．馬鈴薯?xiàng)l在0．10 mol/L蔗糖溶液中的吸水量小于在0．20 mol/L蔗糖溶液中的吸水量

C．馬鈴薯細(xì)胞細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0．30 mol/L的蔗糖溶液

D．在0．40 mol/L蔗糖溶液中，馬鈴薯細(xì)胞滲透失水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于圖示的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植物側(cè)芽生長素濃度大于h

B．用B、D點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素處理扦插枝條則促進(jìn)生長效果相同

C．若某植物幼苗向光側(cè)的生長素濃度為f，則背光側(cè)的生長素濃度可能大于2f

D．若水平放置的植物莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于f

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級中學(xué)高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在海帶細(xì)胞內(nèi)的碘離子遠(yuǎn)高于海水中碘離子濃度，但海帶細(xì)胞仍可以從海水中吸收碘離子，其吸收方式是（ ）

A．自由擴(kuò)散 B．被動(dòng)擴(kuò)散 C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．滲透作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白酶 B．淀粉酶 C．鹽酸 D．纖維素酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，下列敘述正確的是

A．光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行，有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行

B．光合作用與呼吸作用產(chǎn)生的ATP，均可用于對礦質(zhì)元素的吸收等生命活動(dòng)

C．植物葉肉細(xì)胞的葉綠體和線粒體中均可產(chǎn)生ATP和[H]

D．線粒體中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入葉綠體內(nèi)參與光合作用至少穿過6層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

B．通過C→D→E的過程可以調(diào)節(jié)血糖平衡，這一過程屬于體液調(diào)節(jié)

C．人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列說法中正確的是（ ）

A．圖甲中CD段形成的原因是細(xì)胞分裂

B．圖甲中DE段包含有絲分裂末期，染色體平均分到兩個(gè)子細(xì)胞中

C．圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的BC段

D．圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子、16條染色單體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯(cuò)誤的是

A．環(huán)境條件發(fā)生變化后，使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B．P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交，此時(shí)A和a的基因頻率均為50%

C．Q點(diǎn)后表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)關(guān)于氨基酸的敘述中，正確的是（ ）

A．氨基酸是蛋白質(zhì)分子的組成單位，由氨基和羧基組成

B．每個(gè)氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C．兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成多肽

D．組成生物蛋白質(zhì)的氨基酸分子中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并連接在同一個(gè)碳原子上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案