13.下列關于組成生物體的化學元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質,組成蛋白質的 20 種氨基酸都能在體內合成
B.不同生物體內所含有的化學元素的種類差異很大
C.組成生物體的大量元素中,C 是最基本的元素,在任何細胞中的含量都是最多
D.組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到

分析 1、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:
統(tǒng)一性:構成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內和無機自然界中的含量相差很大.
2、組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類,大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C為最基本元素,O是活細胞中含量最多的元素.
3、人體必需氨基酸,指人體不能合成或合成速度遠不適應機體的需要,必需由食物蛋白供給,這些氨基酸稱為必需氨基酸.共有賴氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、蘇氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、纈氨酸8種.

解答 解:A、精瘦肉中含量最多的是水,組成蛋白質的氨基酸約有20種,其中8種必需氨基酸是生物體自身不能合成的,A錯誤;
B、不同生物體內所含有的化學元素的種類大體相同,B錯誤;
C、組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,但不是占細胞鮮重最多的元素,占細胞鮮重最多的元素是O,C錯誤;
D、組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到,D正確.
故選:D.

點評 本題考查組成細胞的元素和化合物,要求考生理解生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性;識記組成細胞的元素的種類、含量及作用;識記組成細胞的化合物的種類及含量,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.據(jù)圖回答以下有關呼吸作用的問題:

(1)圖中A是丙酮酸,其產(chǎn)生的部位是細胞質基質.
(2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是②,可在人體細胞中進行的是①②④,有能量釋放的過程是①②(填序號).
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中①③過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中①④過程.
(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水.
(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為1:3.
(6)寫出①②過程的總反應式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

9.通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定的操作步驟,請你完成有關問題:
第一步:取3 支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3,其中3 號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3 支試管中加入相應的實驗液體.
1號:加2mL 正常尿液;
2號:加2mL 葡萄糖液;
3號:加2mL 待檢尿液.
第三步:分別向3支試管內加入2mL 水、4~5 滴班氏(斐林)試劑,沸水加熱(沸水。1~2min,觀察試管中溶液顏色的變化.
第四步:觀察并分析實驗結果.
若3 號試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明不含葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A.甲可能是丙的子細胞
B.乙、丙細胞不可能來自同一個體
C.甲、乙、丙三個細胞均不含同源染色體
D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是( 。
A.DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性
B.RNA與DNA的分子結構相似,均由四種核苷酸組成
C.許多蛋白質是構成細胞和生物體結構的重要物質,稱為結構蛋白
D.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪項不符合有關酶的敘述(  )
A.酶是有機物
B.酶的催化效率很高
C.酶起催化作用時,和無機催化劑相同,是降低化學反應的活化能
D.酶在催化反應中本身也發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不屬于植物激素的是(  )
A.吲哚乙酸B.吲哚丁酸C.乙烯D.丙酮酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.美國神經(jīng)生物學家埃里克•坎德爾因對海兔縮鰓反射的習慣化和敏感化的杰出研究,獲得2000年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.敏感化是指人或動物受到強烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應更加敏感.圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關神經(jīng)元軸突末梢的生理變化.

(1)圖1中最簡單的反射弧只含有2個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應器為運動神經(jīng)末梢及其支配的鰓.若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是d處.
(2)圖2顯示,當海兔受到強烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的特異性受體結合后,引起Ca2+內流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質的量增加.
(3)如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應器中的某一處損壞,刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應.此時,需要探究是效應器的哪一個部位受損,進行如下實驗:
①若刺激圖1中的a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化,表明運動神經(jīng)末梢受損;
②若直接刺激鰓,鰓沒有反應,表明鰓受損;
③若刺激圖1中的a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端能檢測到電位變化,直接刺激腮,腮有反應,表明運動神經(jīng)末梢與鰓的接觸部位受損.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為葉肉細胞中兩種細胞器的模式圖.下列敘述中正確的是(  )
A.②③均具有光合色素B.①②③均具有合成ATP的酶
C.②處具有合成和轉化C3的酶D.①處生成的CO2可擴散至③處被利用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案