【題目】多糖、核酸、蛋白質等生物大分子都是由許多單體連接而成的多聚體。下列有關敘述正確的是(

A.單體的排列順序都具有多樣性

B.多聚體的最終水解產(chǎn)物都是其單體

C.單體均以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞

D.每個單體都以碳鏈為基本骨架

【答案】D

【解析】

1、多糖包括淀粉、纖維素和糖原,它們的基本組成單位都是葡萄糖。
2、蛋白質的基本組成單位是氨基酸。
3、核酸的基本組成單位是核苷酸。
4、氨基酸、葡萄糖、核苷酸都是以碳鏈為骨架的單體,因此蛋白質、多糖、核酸等是以碳鏈為骨架的多聚體。

A、多糖的基本組成單位只有葡萄糖一種,因此它的單體的排列順序不具有有多樣性,A錯誤;
B、多聚體的最終水解產(chǎn)物不都是其單體,如核酸的單體是核苷酸,但其最終水解產(chǎn)物是磷酸、五碳糖、含氮堿基,B錯誤;
C、單體不都以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,如葡萄糖以協(xié)助擴散的方式進入紅細胞,C錯誤;
D、每個單體都以碳鏈為基本骨架,D正確。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對有關物質檢測所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述,正確的是(

選項

待檢測的物質

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

DNA

健那綠染液

藍綠色

B

RNA

吡羅紅染色劑

紅色

C

蘋果中的還原糖

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

D

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

紫色

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質運輸?shù)臄⑹,錯誤的是(

A.O2進入紅細胞的方式屬于被動運輸

B.漿細胞分泌抗體的過程需要消耗能量,屬于主動運輸

C.低溫條件下,自由擴散和協(xié)助擴散的速率也會受到影響

D.葉肉細胞中的CO2進入葉綠體和排出線粒體的方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,產(chǎn)生了一只三體長翅雄果蠅,其基因組成可能為AAaAaa。為確定該三體果蠅的基因組成(不考慮基因突變),讓其與殘翅雌果蠅測交。下列說法正確的是(

A.AAa產(chǎn)生的原因只能是父本在減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開

B.Aaa產(chǎn)生的原因只能是母本在減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開

C.若測交子代的表現(xiàn)型及比例為長翅:殘翅=51,則該三體果蠅的基因組成為Aaa

D.若測交子代的表現(xiàn)型及比例為長翅:殘翅=11,則該三體果蠅的基因組成為AAa

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是(

A.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用

B.食物鏈中初級消費者數(shù)量越多,次級消費者能夠獲得的能量就越少

C.物質是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的

D.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于基因工程的敘述正確的是(

A.DNA連接酶能使兩個黏性末端之間的堿基結合

B.限制酶切口一定是GAATTC的堿基序列

C.質粒是基因工程中唯一用作目的基因的運載工具

D.對目的基因進行大量復制的過程可稱為分子“克隆”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物學科學研究和實驗方法的描述中,錯誤的是(

A.歐文頓用化學分析的方法證明了膜是由脂質組成的

B.用馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可以檢測蛋白質

C.魏爾肖總結出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的修正和補充

D.采用受精卵橫縊、核移植等實驗探究細胞核的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組為探究不同濃度的生長素類似物溶液對某種植物莖段側芽生長的影響,進行了有關實驗,結果見下表,據(jù)表分析回答下列問題:

處理時間(d

側芽生長量(cm

實驗組別

12

24

x

48

蒸餾水

10

18

23

25

濃度Ⅰ

15

23

32

44

濃度Ⅱ

20

35

50

56

濃度Ⅲ

08

10

14

18

1)表中X表示的處理時間為_____________天。

2)濃度Ⅲ的生長素類似物溶液對側芽生長所起的作用是_____________(填“促進”或抑制”)。該實驗的各種處理中,促進側芽生長效果最佳的方法是_____________。

3)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長素類似物的作用特點是_____________。表中濃度之間大小關系可能成立的有_____________(填序號)。

a << b << c.Ⅱ<< d <<

4)將濃度Ⅰ生長素類似物溶液稀釋后,重復上述實驗。與稀釋前濃度Ⅰ的實驗結果相比,稀釋后實驗中側芽生長量的變化及原因可能有_____________(填序號)。

a.增加,因為促進作用增強

b.減少,因為促進作用減弱

c.減少,因為抑制作用增強

d.不變,因為促進作用相同

5)由實驗可知,生長素類似物可促進側芽的生長,除此以外,生長素類似物在生產(chǎn)實踐中的作用還有_____________。(至少寫1種)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【化學選修5:有機化學基礎】

有機物E(分子式C8H7ClO)在有機合成中有重要應用,它能與氯化鐵發(fā)生顯色反應,分子中苯環(huán)上有兩種氫原子,其工業(yè)合成途徑如下:

(1)A的結構簡式__________________,B中含有的官能團是_________________。

(2)反應中,屬于加成反應的是______________________(填序號)

(3)寫出步驟反應方程式___________________,其反應類型為__________________。

(4)E分子核磁共振氫譜有5組峰,峰面積之比為1:1:1:2:2。

則E的結構簡式為_______________________;

E的同分異構體中含有苯環(huán)且能夠發(fā)生銀鏡反應的物質有_________種,其中核磁共振氫譜有4組峰,峰面積之比為1:2:2:2,寫出其結構簡式為______________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案