A. | 體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,冷的感覺是在大腦皮層形成的 | |
B. | 同30℃環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2 | |
C. | 從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會增強 | |
D. | 從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射 |
分析 1、人體體溫調(diào)節(jié):
(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;
(2)機理:產(chǎn)熱$\stackrel{動態(tài)平衡}{?}$散熱;
(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(4)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
2、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水).
解答 解:A、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,感覺中樞在大腦皮層,A正確;
B、同30℃環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定,因此a1>a2,由于a1=b1、a2=b2,因此b1>b2,B錯誤;
C、從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素分泌會增加,同時腎上腺素分泌液增加,這兩種激素在體溫調(diào)節(jié)方面具有協(xié)同作用,C正確;
D、從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射,D正確.
故選:B.
點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記人體體溫調(diào)節(jié)的具體過程,掌握其原理;識記水鹽調(diào)節(jié)的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連,利于核與質(zhì)之間的物質(zhì)運輸 | |
B. | 在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細胞,可以看到核膜、核仁、和染色體 | |
C. | 脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì) | |
D. | 細胞核是遺傳信息庫,也是細胞代謝與遺傳的中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td> | |
B. | 癌細胞間的黏著性下降與細胞膜上的糖蛋白減少有關(guān) | |
C. | ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的各種生理過程 | |
D. | 哺乳動物的細胞可以合成脂肪和糖原,也可以合成乳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)計了不用切片的對照組 | |
B. | 對等量原則的描述不完全 | |
C. | 所選擇的測量指標不能反映浸出物溶液中花青素的含量 | |
D. | 實驗?zāi)康氖菧y量浸泡時間對植物細胞膜透性的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、染色體、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P、S | |
B. | 細胞合成的糖蛋白分布于細胞膜的內(nèi)外表面,用于細胞間的相互識別 | |
C. | 酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是細胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解 | |
D. | 蛋白質(zhì)遇高溫變性時,其空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵數(shù)不變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程,你認為如何選擇同位素標記的方案
A. 用14C和3H培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細菌
B. 用18O或15N培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細菌
C. 將一組噬菌體用32P和35S標記
D. 一組用32P標記DNA,另一組用35S標記蛋白質(zhì)外殼
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖所示,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞,兩種細胞膜也能 “融合”在一起,說明細胞膜[__________________________。此過程,常用__________________作為誘導(dǎo)劑,該細胞的特點是___________________________________________。
(2)雜交瘤細胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同
_____________________________________________________________________。
(3)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細胞,故稱為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了______________________________________________。
(4)在單克隆抗體制備過程中,還應(yīng)用了細胞工程中的__________________和__________________兩大技術(shù)。
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