【題目】如圖表示某二倍體動物細胞分裂的部分圖像（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上的基因）。下列敘述正確的是（ ）

A.甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變

B.甲細胞中1與2或1與4的片段交換均屬于基因重組

C.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

D.丙細胞中有兩個染色體組，不能進行基因重組

【答案】D

【解析】

分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；乙細胞含有同源染色體，著絲點已經(jīng)分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞不含同源染色體，著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。

A、甲、乙、丙細胞所處時期染色體均為高度螺旋化的染色體狀態(tài)，不易發(fā)生基因突變，基因突變一般發(fā)生在間期DNA復(fù)制時，A錯誤；

B、甲細胞中1與2為同源染色體，1與2之間發(fā)生片段的交換屬于基因重組，而1與4為非同源染色體，1與4的片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，B錯誤；

C、乙細胞處于有絲分裂后期，基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，不發(fā)生在有絲分裂過程中，A和a所在的染色體為同源染色體，B和B所在的染色體也為同源染色體，由于不知道該生物體細胞的基因型以及乙細胞中下面四條染色體上的基因，所以不能判斷該細胞是否發(fā)生過基因突變，C錯誤；

D、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，不能進行基因重組，該細胞中有兩個染色體組，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 Bt毒素是由蘇云金芽胞桿菌產(chǎn)生的一種毒蛋白，對多種昆蟲具有較強的殺傷力，而對人和其它脊椎動物沒有毒性。

（1）以Bt毒蛋白為有效成分的農(nóng)藥長期使用，會導(dǎo)致害蟲種群____，使藥效減弱直至喪失，無法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。

（2）以家蠶為材料，研究昆蟲抗藥性遺傳特性。測定生命力大致相同的多品種家蠶幼蟲致死50%的Bt濃度（LC50），結(jié)果如下：

家蠶品種

A

B

C

D

E

F

G

H

LC50（mg/L）

59．4

37．5

94．2

118．6

118．6

118．7

129．0

>375

1研究人員欲選擇敏感型和抗藥型家蠶為親本進行雜交實驗，據(jù)上表結(jié)果，最好選擇家蠶品種是_______________。

②雜交實驗及結(jié)果如下表：

親本

實驗一

♀抗藥型

×♂敏感型

實驗二

♀敏感型

×♂抗藥型

實驗三

實驗一的

F1×抗藥型

實驗四

實驗二的

F1×敏感型

實驗五

實驗一的

F1自交

實驗六實驗二的F1自交

子代

抗藥型

0

0

67

0

37

34

敏感型

80

80

83

150

113

116

實驗一和實驗二的結(jié)果表明，家蠶抗藥型是由位于____________染色體上的____性基因控制的；實驗____的結(jié)果表明，F1產(chǎn)生兩種配子且比例為1：1

（3）Bt毒蛋白與家蠶幼蟲的中腸細胞特異性受體結(jié)合，使細胞膜穿孔，細胞裂解，幼蟲死亡。為從分子水平上闡明家蠶產(chǎn)生抗藥性的原因，研究人員從實驗一親本________________細胞中提取總RNA，獲取cDNA，測定親本受體基因堿基序列如圖。

起始密碼子

終止密碼子

酪氨酸密碼子

AUG/GUG

UAA/UAG

UAU/UAC

從分子水平推測家蠶抗藥性產(chǎn)生的原是敏感型受體基因中插入3個堿基對，導(dǎo)致____（填寫變異類型），進而在受體蛋白中插入一個氨基酸（酪氨酸），受體蛋白結(jié)構(gòu)改變，使受體不能與Bt毒蛋白結(jié)合而產(chǎn)生抗藥性。

（4）依據(jù)Bt受體基因設(shè)計的靶向sgRNA，可以與限制酶Cas9結(jié)合，定點切除受體基因的39個核苷酸。sgRNA和Cas9mRNA的混合物注射到____型家蠶受精卵中，若其發(fā)育成的家蠶幼蟲表現(xiàn)為________，則進一步證明上述推測成立。

（5）基因編輯技術(shù)能精確靶向修飾生物體基因組特定位點，人為改造生物體的遺傳信息。請從利或弊某一方面說明該技術(shù)的應(yīng)用是一把“雙刃劍”： ____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)構(gòu)建的晴天植物的有氧呼吸圖，A~G表示各種物質(zhì)，下列說法錯誤的是（ ）

A.若用18O標記葡萄糖，在B中能檢測到18O

B.催化D→F過程的相關(guān)酶存在于線粒體基質(zhì)中

C.圖示過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失

D.物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍水溶液的顏色由藍變綠變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年1月24日，《國家科學(xué)評論》發(fā)表了上海科學(xué)家團隊的一項重要成果，即先通過基因編輯技術(shù)切除獼猴受精卵中的生物節(jié)律核心基因BMAL1，再利用體細胞克隆技術(shù)，獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴，這是國際上首次成功構(gòu)建出了一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂的獼猴模型，同時也是世界上首個體細胞克隆猴“中中”“華華”誕生后，體細胞克隆猴技術(shù)的首次應(yīng)用�；蚓庉嫾夹g(shù)是上述研究中的核心技術(shù)，該技術(shù)中的基因編輯工具是經(jīng)改造的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向?qū)?/span>RNA和Cas9蛋白組成，由向?qū)?/span>RNA引導(dǎo)Cas9蛋白在特定的基因位點進行切割來完成基因的編輯過程，其工作原理如下圖所示。

（1）CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細菌體內(nèi)，推測該系統(tǒng)在細菌體內(nèi)的作用是___________。

（2）由于Cas9蛋白沒有特異性，用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因，向?qū)?/span>RNA的識別序列應(yīng)具有的特點是___________。

（3）為了獲得更多的受精卵，可對母獼猴注射___________激素，使其超數(shù)排卵，判斷卵細胞受精成功的重要標志是___________。在個體水平鑒定BMAL1基因敲除成功的方法是___________。

（4）該團隊利用一只BMAL1缺失的成年獼猴體細胞克隆出5只后代的實驗中，體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植，原因是___________。

（5）在人類生物節(jié)律紊亂機理硏究方面，獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動物更加理想，理由是___________。基因編輯后通過體細胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴（A組），與僅通過基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴（B組）比較，___________（填“A組”或“B組”）更適合做疾病研究模型動物，理由是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是（ ）

A.甲條件下，細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸

B.乙條件下，需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多

C.丙條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D.丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi)，置于自然光下培養(yǎng)，假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. 植物光合作用發(fā)生在6～18時

B. 與B點相比，C點光合作用強，產(chǎn)生ATP的速率較大

C. DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉，CO2吸收速率增大

D. 經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后，植物體內(nèi)的有機物含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 I. 某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量)，回答下列問題：

（1）遮光瞬間該植物葉肉細胞中含量變化是__________。

（2）在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用__________，其中圖形B的面積表示__________，從圖形C可推測該植物存在另一個__________的途徑， CO2進出葉肉細胞都是通過__________的方式進行的。

II. 圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段，一個細胞核中DNA的相對含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。請分析回答下列問題：

（1）甲圖中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是__________。

（2）丙圖中①→②表示的遺傳物質(zhì)變化過程發(fā)生在乙圖的__________(填字母)，②→③表示的生理變化過程發(fā)生在細胞周期的__________期。乙圖曲線的獲得是選擇甲圖中的__________(填序號)區(qū)細胞為材料。

（3）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使制作臨時裝片的操作步驟是正確的，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示是為理解動植物生命活動調(diào)節(jié)所建立的一個數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢），以下對此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用正確的是（ ）

A.若x表示生長素濃度，y表示促進生長作用，則a為根，b為莖

B.若x表示HIV濃度，y表示細胞數(shù)量，則a為B細胞，b為T細胞

C.若x表示進食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰高血糖素，b為胰島素

D.若x表示促甲狀腺激素濃度，y表示激素含量，則a為甲狀腺激素，b為促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究環(huán)境因素對某植株光合作用的影響，進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.輕度遮陰、CO2濃度0．03%條件下，該植株的CO2固定速率隨溫度升高而減小

B.本實驗中該植株光合作用最適的一組是“全光照、CO2濃度1%、35℃”

C.輕度遮陰、CO2濃度0．03%、20℃條件下，該植物葉肉細胞CO2吸收速率等于0

D.黑暗條件下CO2吸收速率在30℃與35℃之間變化幅度最大，該植物呼吸作用最強的溫度在40℃

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同步練習(xí)冊答案