【題目】陽(yáng)生植物要求充分直射日光,才能生長(zhǎng)或生長(zhǎng)良好,陰生植物適宜生長(zhǎng)在隱蔽(處于漫射光中,其較短波長(zhǎng)的光占優(yōu)勢(shì))環(huán)境中。陽(yáng)生植物和陰生植物的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖甲所示;葉綠體中色素的吸收光譜如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在從綠葉中提取光合色素的實(shí)驗(yàn)中,加入_______________可防止研磨時(shí)色素被破壞。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),陽(yáng)生植物的實(shí)際光合作用強(qiáng)度為______(以CO2的固定量來(lái)表示);陰生植物光飽和點(diǎn)是_______。
(3)陽(yáng)生植物和陰生植物適應(yīng)的光照不同,這與它們的生理特性和形態(tài)結(jié)構(gòu)特征不同有關(guān)。據(jù)圖甲推測(cè),從葉綠體結(jié)構(gòu)的角度在較低光照下陰生植物光合作用強(qiáng)度大于陽(yáng)生植物的原因是__________________________;結(jié)合圖乙曲線特點(diǎn),從葉綠素種類及相對(duì)含量的角度在較低光照下陰生植物光合作用強(qiáng)度大于陽(yáng)生植物的原因是_________________________________。
【答案】碳酸鈣(或CaCO3) 4 B 陰生植物葉綠體基粒較大,基粒上的類囊體數(shù)目多 陰生植物的葉綠素b與葉綠素a的比值大于陽(yáng)生植物(或陰生植物葉綠素b相對(duì)含量高、葉綠素a相對(duì)含量低)
【解析】
色素的提取和分離的原理:提。荷厝苡谟袡C(jī)溶劑(無(wú)水乙醇);分離:各色素在層析液的溶解度不同, 導(dǎo)致擴(kuò)散速度不同。
提取時(shí)所用物質(zhì)及作用:CaCO3→防止色素破壞;SiO2→使研磨充分;無(wú)水乙醇→溶解色素。
(1)當(dāng)細(xì)胞破裂時(shí),細(xì)胞液內(nèi)有機(jī)酸中的氫可取代鎂原子而成為褐色的去鎂葉綠素,CaCO3可中和有機(jī)酸以防止去鎂反應(yīng)的發(fā)生,保護(hù)葉綠素。
(2)實(shí)際光合作用強(qiáng)度等于凈光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之和,光照強(qiáng)度為A時(shí),陽(yáng)生植物凈光合作用強(qiáng)度為0,呼吸作用強(qiáng)度為4,所以光照強(qiáng)度為A時(shí),陽(yáng)生植物實(shí)際光合作用強(qiáng)度為4,。陰生植物在光照強(qiáng)度為B時(shí)凈光合速率達(dá)到最大,所以陰生植物光飽和點(diǎn)是B。
(3)在較低光照下陰生植物光合作用強(qiáng)度大于陽(yáng)生植物,說(shuō)明陰生植物在較低的光照條件下可以更好地吸收光能,所以,從結(jié)構(gòu)方面看:陰生植物葉綠體基粒較大,基粒上的類囊體數(shù)目多;從色素方面看:葉綠素b對(duì)短波長(zhǎng)的光利用百分比更高,所以陰生植物葉綠素b相對(duì)含量高、葉綠素a相對(duì)含量低。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將同一部位的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中,測(cè)得原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化如圖所示,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度均小于甲、乙溶液的濃度
B.與t0時(shí)相比,t2時(shí)乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度未曾發(fā)生變化
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,丙溶液中有水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲溶液的濃度可能有所下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】西瓜在栽培中常受到弱光逆境脅迫,研究發(fā)現(xiàn),5-氨基乙酰丙酸(ALA)處理暗適應(yīng)的西瓜葉片后,弱光逆境下的西瓜葉片的凈光合速率有所提高。
(1)葉綠體中的______________具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能的作用,轉(zhuǎn)換后的光能可儲(chǔ)存到________和[H]中,前者為暗反應(yīng)中___________提供能量。
(2)光能被吸收后有三個(gè)去路:
①儲(chǔ)存于光反應(yīng)的產(chǎn)物中 ②以熱的形式散失 ③以更長(zhǎng)波長(zhǎng)的葉綠素?zé)晒馍⑹?/span>
實(shí)驗(yàn)研究中常用葉綠素?zé)晒鈪?shù)描述光合作用生理狀況。其中F0是在只引發(fā)熒光不引起光反應(yīng)的很弱的光照下測(cè)得的葉綠素?zé)晒鈪?shù),F0的大小可以反映葉綠素含量的多少,Fm是在關(guān)閉光反應(yīng)時(shí)的葉綠素的最大熒光參數(shù);(Fm-F0)/ Fm表示光反應(yīng)的最大光能轉(zhuǎn)換效率。經(jīng)檢測(cè),ALA處理西瓜葉片葉綠素?zé)晒鈹?shù)值如下表,遮蔭顯著影響西瓜葉片葉綠素?zé)晒?/span>_______(F0值或Fm值),說(shuō)明遮蔭條件下_________含量增加,但ALA處理對(duì)西瓜葉片葉綠素?zé)晒?/span>___________(“顯著提高”或“顯著降低”或“無(wú)顯著影響”)。
處理 | F0 | Fm | (Fm-F0)/ Fm |
未遮蔭 | 0.3126 | 1.6187 | 0.8068 |
遮蔭 | 0.3689 | 1.7271 | 0.7859 |
ALA處理+遮蔭 | 0.3634 | 1.6789 | 0.7831 |
(3)用ALA處理西瓜,測(cè)定其凈光合作用速率和胞間二氧化碳濃度,結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,ALA的作用是________________________。請(qǐng)結(jié)合以上研究分析遮蔭條件下西瓜胞間二氧化碳濃度增加的可能原因是_________________________。
(4)若要研究ALA對(duì)鹽脅迫下的無(wú)土栽培的西瓜光合作用速率的影響,實(shí)驗(yàn)組的處理為______
A. 正常營(yíng)養(yǎng)液中加入氯化鈉,保持其濃度為75mmol/L
B. 正常營(yíng)養(yǎng)液中加入ALA,保持其濃度為50mg/L
C. 正常營(yíng)養(yǎng)液中加入氯化鈉(濃度保持在75mmol/L)和ALA(濃度保持在50mg/L)
D. 正常營(yíng)養(yǎng)液中加入一定量的清水
(5)研究發(fā)現(xiàn)ALA是葉綠素合成的前體,請(qǐng)結(jié)合以上研究判斷ALA _____(“是”或“不是”)植物激素,理由是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于氣候變化,雨水減少,某河流干涸后,群落歷經(jīng)草本、灌木、喬木的演替過(guò)程,該群落演替到頂級(jí)階段時(shí)生活著很多動(dòng)物種群,其中有蛇、蛙、鼠、食草昆蟲(chóng)等,其中蛇的食物來(lái)源有蛙和鼠,蛙捕食食草昆蟲(chóng),食草昆蟲(chóng)和鼠吃草。演替過(guò)程中部分物種的種群密度變化情況如下表,部分動(dòng)物的能量流動(dòng)示意圖如圖所示(a~d表示能量值的多少);卮鹣铝袉(wèn)題:
分類 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 |
艾蒿(株/100平方米) | 5 | 10 | 6 | 3 | 1 | 1 |
白楊(株/100平方米) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 8 |
鼠(只/100平方米) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 |
(1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是________,從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是________________________________________________。
(2)演替過(guò)程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(3)若將蛇的食物比例由2/3的鼠、1/3的蛙調(diào)整為1/3的鼠、2/3的蛙,按10%的能量傳遞效率計(jì)算,其他條件不變的情況下,調(diào)整食物比例后該地的蛇的承載力是原來(lái)的________倍。
(4)上圖中M2表示________________,P表示________________。若草同化的能量為e,則從草到食草動(dòng)物的能量傳遞效率為________×100%。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒(COVID-19)外有包膜,這層包膜主要來(lái)源于宿主細(xì)胞膜。包膜還含有病毒自身的糖蛋白,其中糖蛋白S可與人體細(xì)胞表面的受體蛋白ACE2結(jié)合,從而使病毒識(shí)別并侵入其宿主細(xì)胞。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.COVID--19進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性
B.病毒外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì),其與肺炎雙球菌的莢膜成分相似
C.糖蛋白S與受體蛋白ACE2結(jié)合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜可以進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D.高溫使COVID-19的蛋白質(zhì)變性,變性后的蛋白質(zhì)會(huì)與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖分子部分代謝過(guò)程的圖解,①②③表示相關(guān)生理過(guò)程,甲乙丙丁戊表示物質(zhì),下列分析正確的是( )
A.①過(guò)程釋放的能量大多貯存在有機(jī)物中
B.乙、丁、戊分別代表丙酮酸、CO2、乳酸
C.②過(guò)程氧與丙酮酸中的碳結(jié)合生成丁
D.人體肝臟細(xì)胞中可同時(shí)存在催化戊轉(zhuǎn)化和乙醇氧化的酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a和B、b表示,基因均不在X、Y染色體的同源區(qū)段上。甲病是伴性遺傳病,人群中乙病的患病概率是5.5%,Ⅱ3不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列敘述正確的是( )
A.甲病為伴X染色體顯性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病
B.Ⅲ2兩病皆患的原因是Ⅱ2產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因的自由組合
C.Ⅱ2的基因型為XABXab或XAbXaB
D.Ⅲ1與人群中某健康女子結(jié)婚,所生子女患乙病的概率為1/11
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉盲蝽是一種對(duì)棉花危害很大的小型昆蟲(chóng),其成蟲(chóng)和若蟲(chóng)刺吸棉株汁液,導(dǎo)致棉花減產(chǎn)?蒲泄ぷ髡邔(duì)我國(guó)某地棉盲蝽的種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在干旱年份和澇年,棉盲蝽種群數(shù)量變化分別如A、B圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.研究人員可以利用樣方法對(duì)棉田中的棉盲蝽種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查
B.不同年份自6月中旬到7月上旬,棉盲蝽種群都呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)
C.使用殺蟲(chóng)劑會(huì)誘發(fā)棉盲蝽產(chǎn)生抗性突變,因此最好進(jìn)行生物防治
D.澇年棉盲蝽的危害更加嚴(yán)重,掌握氣象數(shù)據(jù)是棉盲蝽防治的關(guān)鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。
(1)柚皮易焦糊,宜采用____________法提取柚皮精油,該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)___________除去其中的固體雜質(zhì)。
(2)篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線法或____________接種。對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是_______________。實(shí)驗(yàn)前需對(duì)超凈工作臺(tái)進(jìn)行____________處理。
(3)培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供______________。電泳法純化乳酸菌素時(shí),若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越大,電泳速度___________。
(4)抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。可通過(guò)測(cè)定透明圈的______________來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果
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