【題目】人的一個(gè)上皮細(xì)胞中DNA含量約為5.6× 10—6ug,則人的一個(gè)受精卵、成熟紅細(xì)胞和精子中的DNA含量分別約為

A. 5.6×10—6、5.6×10—62.8×10—6ugB. 5.6×10—602.8×10—6ug

C. 2.8×10—6、5.6×10—65.6×10—6ugD. 11.2×10—605.6×10—6ug

【答案】B

【解析】

受精卵與上皮細(xì)胞中DNA含量一致;成熟紅細(xì)胞幾乎不含有;精子中的DNA含量減半;要考慮細(xì)胞質(zhì)的少量DNA。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞也具有細(xì)胞周期

B. 在生物體的所有細(xì)胞中,受精卵的全能性最高

C. 衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低

D. 人的正常細(xì)胞中不含原癌基因和抑癌基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要。圖1是某植物葉肉細(xì)胞中部分生物膜(A結(jié)構(gòu))及其一側(cè)液體(B結(jié)構(gòu))的示意圖,圖2中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)構(gòu)成生物膜的主要成分是 _______________。生物膜系統(tǒng)包括_____________________________ 。

(2)若A、B結(jié)構(gòu)中均含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,則A是_____________________膜的一部分。呼吸作用過(guò)程中, B結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化是______________________________________ 。若A結(jié)構(gòu)中含有吸收光能的色素,則A屬于葉綠體中的 _____________膜。

(3)圖2中的b除圖示功能外,還參與 _________________。觀察圖2中c常用染色劑是____________ 。

(4)圖2中含有核酸的細(xì)胞器是__________(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞也有的細(xì)胞器是___________(填字母)。

(5)3H-X分泌到細(xì)胞外的過(guò)程中,各種生物膜的面積變化如圖3所示,則曲線X、Z代表的分別是圖2中的____________________膜面積變化(填字母)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙可表示酵母菌或大腸桿菌細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖甲表示 菌的遺傳信息表達(dá)過(guò)程。比較兩圖可見(jiàn),兩種生物在遺傳信息表達(dá)過(guò)程中明顯的不同是 。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析,形成這一區(qū)別的主要原因是 。

2圖甲中的與圖乙中的 (填寫(xiě)圖中字母)代表同一種物質(zhì),合成該物質(zhì)需要 酶的催化。兩圖所示生物細(xì)胞中,承擔(dān)運(yùn)載氨基酸功能的物質(zhì)最多有 。

3)圖甲中兩個(gè)核糖體上最終合成的物質(zhì)的結(jié)構(gòu) (相同/不同)。

4)圖乙中,存在堿基AU配對(duì)過(guò)程的是 (填寫(xiě)圖中數(shù)字序號(hào))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多淡水魚(yú)在人工飼養(yǎng)的條件下不產(chǎn)卵,如取同種魚(yú)的腦下垂體研碎注入魚(yú)體內(nèi),可促其產(chǎn)卵,這主要是利用垂體中含有的 ( )

A. 性激素 B. 促甲狀腺激素 C. 促性腺激素 D. 腎上腺素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是人體細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)是

A. 有紡錘體出現(xiàn)B. 有同源染色體出現(xiàn)C. 有同源染色體聯(lián)會(huì)D. 有著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 通過(guò)研究種群數(shù)量的增長(zhǎng)規(guī)律,分析得出呈“S”曲線增長(zhǎng)的種群其增長(zhǎng)率先增大后減小

B. 西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于三北防護(hù)林

C. 通過(guò)研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng),可幫助人們合理設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),提高能量傳遞效率

D. 一棵樹(shù)上不同高度的喜鵲巢,體現(xiàn)出群落存在垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體中的DNA分子含量的變化曲線,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. DNA復(fù)制發(fā)生在bc時(shí)期

B. 同源染色體分離發(fā)生在de時(shí)期

C. ef時(shí)期的細(xì)胞中染色體數(shù)可能達(dá)到92條

D. 染色體交叉互換等基因重組都發(fā)生在cd時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子在復(fù)制完成后,新合成的那條子鏈的脫氧核苷酸的序列應(yīng)與( )

A. 模板母鏈相同 B. 非模板母鏈相同

C. 兩條模板母鏈相同 D. 兩條模板母鏈不相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案