將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)(內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定,溫度等條件適宜),測得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的增加量關(guān)系如下圖所示。有關(guān)該圖的分析中正確的是


  1. A.
    a點(diǎn)表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同
  2. B.
    光照強(qiáng)度為a時葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于呼吸速率
  3. C.
    bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量
  4. D.
    某光照強(qiáng)度下測得的氧氣增加量就是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量
B
試題分析:盆栽植物連同花盆一起置于玻璃鐘罩內(nèi),既有盆栽植物的光合作用和呼吸作用,也有花盆土壤中小動物和微生物等的呼吸作用。光照強(qiáng)度為a時,植物的光合速率等于植物、小動物、和微生物有氧呼吸速率之和,就葉肉細(xì)胞來講,此時光合速率肯定大于呼吸速率,A錯誤,B正確,D錯誤。bc段時CO2充足,光照強(qiáng)度增加也不能影響光合速率,則影響光合作用的因素是內(nèi)部因素如CO2充足,光照強(qiáng)度增加也不能影響光合速率,則可能的影響因素是內(nèi)部因素如光合色素的種類和量,酶的含量活性等,C錯誤。
考點(diǎn):本題考查植物的光合作用和呼吸作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江五校高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)(內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定,溫度等條件適宜,植物和花盆未經(jīng)消毒),測得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的釋放速率關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)該圖的分析正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同

B.光照強(qiáng)度為a時葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于呼吸速率

C.bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量

D.某光照強(qiáng)度下測得的氧氣增加量就是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)(內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定,溫度等條件適宜,植物和花盆未經(jīng)消毒),測得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的釋放速率關(guān)系如右圖所示。下列有關(guān)該圖的分析正確的是        ( 。

A.a(chǎn)點(diǎn)表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同

B.光照強(qiáng)度為a時葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于呼吸速率

C.bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量

D.某光照強(qiáng)度下測得的氧氣增加量就是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)(內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定,溫度等條件適宜),測得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的增加量關(guān)系如下圖所示。有關(guān)該圖的分析中正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同

B.光照強(qiáng)度為a時葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于呼吸速率

C.bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量

D.某光照強(qiáng)度下測得的氧氣增加量就是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案