【題目】將純種的某二倍體植物品種甲（AA）與近緣純種乙（EE）雜交后，經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種丙（圖中的同源染色體，黑色部分是來(lái)自品種乙的染色體片段，品種甲沒(méi)有此 片段）．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.雜交選育過(guò)程中一定發(fā)生過(guò)染色體結(jié)構(gòu)上的變異
B.雜交選育過(guò)程中一定發(fā)生過(guò)DNA上堿基對(duì)的替換
C.丙品種的產(chǎn)生為生物的進(jìn)化提供了原材料
D.丙品種自交后代中有 個(gè)體能穩(wěn)定遺傳

【答案】B
【解析】解：A、分析題圖可知，丙品種的一條染色體包括了品種乙的染色體片段和品種甲的染色體片段，染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異．A正確．
B、分析題圖可知，丙品種出現(xiàn)了等位基因，是基因突變的結(jié)果，但可能是堿基對(duì)的增添、缺失或替換．B錯(cuò)誤．
C、變異為生物進(jìn)化提供原材料．C正確．
D、分析丙的基因組成是AaEE，自交后代純合子的比例是1/2，能穩(wěn)定遺傳．D正確．
故應(yīng)選B．
閱讀題干和題圖可知，本題是變異與育種，先分析題圖獲取信息，然后根據(jù)選項(xiàng)描述綜合判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理過(guò)程的敘述中，正確的是

A. 分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程中有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體及線粒體等細(xì)胞器參與

B. 細(xì)胞核能進(jìn)行遺傳信息的傳遞，是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

C. 生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，包括葉綠體類囊體薄膜

D. 缺氧狀態(tài)下，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的一分子C02進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體內(nèi)，穿過(guò)6層膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是

A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程

D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是

A. 基因重組 B. 基因突變

C. 染色體變異 D. 營(yíng)養(yǎng)不良

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用

B. 細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

C. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D. 載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為DNA片段示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)糾正該圖的一處錯(cuò)誤：______________。

（2）4的名稱叫______________。（寫中文名稱）

（3）DNA分子的特異性是指特定的DNA分子具有______________。

（4）有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸，已査明它的結(jié)構(gòu)有1個(gè)腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是_______。

A．3個(gè)磷酸、3個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶

B．2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胞嘧啶

C．2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶

D．2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)尿嘧啶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是

A．玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株

B．小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D．胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1和圖2所示的過(guò)程為不同環(huán)境中的群落演替過(guò)程且群落演替結(jié)果相同．下列相關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.圖1所示演替過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間比圖2所示演替過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)
B.圖1所示演替類型和圖2所示演替類型的主要區(qū)別是產(chǎn)生的植物種群不同
C.若不受外界干擾，上述兩種群落演替的最終結(jié)果都會(huì)使生物多樣性增加
D.人類活動(dòng)會(huì)使上述兩種群落的演替都向良性方向發(fā)展，且速度要快于自然條件下的演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交 B. 胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C. 限制酶只用于提取目的基因 D. DNA連接酶只用于DNA拼接重組

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同步練習(xí)冊(cè)答案