在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，若n代表等位基因?qū)?shù)（獨(dú)立遺傳），則2n能代表（ ）

①F1形成配子的基因型種類數(shù)

②F1形成F2時雌、雄配子的結(jié)合方式

③F2的基因型種類數(shù)

④F2的表現(xiàn)型種類數(shù)

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習(xí)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

①血漿、組織液和淋巴

②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃色貓與黃色貓雜交，子一代中黃貓與黑貓的比例為3：1（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），若用子代黃貓與子代黑貓交配，得子二代黃貓與黑貓的比例是（ ）

A．3：1 B．2：1 C．1：1 D．1：0

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下細(xì)胞中既有同源染色體，又含有染色單體的是（ ）

①有絲分裂中期細(xì)胞

②有絲分裂后期細(xì)胞

③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞

④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞

⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞

A．①③⑤ B．②③④ C．①③④ D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的說法，錯誤的是（ ）

A．在形成配子時都發(fā)生同源染色體上的等位基因分離

B．兩對或兩對以上的基因傳遞中都遵循自由組合定律

C．在生物的性狀遺傳中，兩個定律可以同時發(fā)生作用

D．揭示的都是真核生物細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的傳遞規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是科家對果蠅一條染色體上的基因測序結(jié)果

請據(jù)圖回答問題：

（1）圖朱紅眼與深紅眼兩個基因是否為等位基因？______，理由__________________。是否遵循基因的分離定律和自由組合定律？________。該染色體上的基因中能否全部表達(dá)？_______，原因是_________________。

（2）小麥的有芒與無芒為一對相對性狀，抗病與感病為一對相對性狀。用純種的有芒感病小麥與純種的無芒抗病小麥進(jìn)行雜交得到F1， F1自交，后代表現(xiàn)型及個體數(shù)目如下表所示：

表現(xiàn)型

有芒抗病

無芒抗病

有芒感病

無芒感病

個體數(shù)目

426

1260

143

419

①F1自交結(jié)果出現(xiàn)了_________現(xiàn)象，據(jù)此可判斷兩對相對性狀中_________性狀為顯性性狀。

②若將F1與表現(xiàn)型為有芒感病的小麥雜交，則子代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_________。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，可能具有1：1：1：1比例關(guān)系的是

① 雜種自交后代的性狀分離比

② 雜種產(chǎn)生配子類型的比例

③ 雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④ 雜種自交后代的基因型比例

⑤ 雜種測交后代的基因型比例

A．① ② ④ B．① ③ ⑤ C．② ③ ⑤ D．② ④ ⑤

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列不正確的是

A．甲圖可表示在光線弱的情況下，光合作用速率受光照強(qiáng)度的限制

B．甲圖可見，強(qiáng)光照下因光反應(yīng)階段受到限制，使光合作用速率不再增加

C．乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為甲圖的B時，植物光合作用的最適溫度

D．乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過高影響光合作用有關(guān)的酶的活性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人利用真核單細(xì)胞生物a 、b做了如下實(shí)驗(yàn)，這個實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論最合理的是

A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核

B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

D．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

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