(2015•瓊海校級模擬)圖中甲表示不同濃度的生長素對芽生長的影響,乙表示植物的芽在不同濃度的生長素溶液中的生長情況,圖中c點所對應的生長狀況最有可能是( )

A.① B.② C.③ D.④

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.關于孟德爾豌豆雜交實驗的說法,正確的是( 。
A.豌豆的高莖和子葉的綠色是一對相對性狀
B.孟德爾實驗獲得成功的原因之一是用統(tǒng)計學方法對實驗數(shù)據(jù)進行分析
C.純合子自交的后代會發(fā)生性狀分離
D.體細胞中成對的遺傳因子在形成配子時彼此分離,互不干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.一個DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是(  )
A.2B.6C.8D.16

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列有關調節(jié)的問題,如圖所示,分別將靈敏電流計按圖連接,(甲圖為神經(jīng)纖維,乙圖含有突觸結構,甲、乙圖中ab長度相同),據(jù)圖回答下列問題.
(1)靜息時,神經(jīng)纖維膜內外的電位狀況是外正內負,在這一電位狀況時,Na+和K+在膜內外分布情況不同,其中膜外Na+濃度高于膜內.
(2)甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位,必須將電流計的一個電極插入膜內才能測到靜息位.
(3)當甲圖中的a處受到刺激后,電流計的指針將發(fā)生怎樣的偏轉?兩.
(4)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應時間落后的是乙圖.
(5)當神經(jīng)纖維的某一部分受到刺激產(chǎn)生興奮并向前傳導時,細胞膜外電流方向與興奮傳導的方向相反(相反或相同)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•浙江)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示.下列敘述正確的( )

A.莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起

B.赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一

C.植物莖伸長與光照時間無關

D.該植物是赤霉素缺失突變體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•馬鞍山二模)下列關于生長素的敘述,正確的是( )

A.用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B.在太空中生長素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性

C.植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

D.不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•鷹潭校級月考)小麥的染色體數(shù)為42條.下圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成:I、II表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性.乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來(圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段)

(1)乙、丙系在培育過程中發(fā)生了染色體的 變異.該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生,可為 提供原材料.

(2)甲和乙雜交所得到的F1 自交,所有染色體正常聯(lián)會,則基因A與a可隨 的分開而分離.F1 自交所得F2中有 種基因型,其中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型有 種.

(3)甲和丙雜交所得到的F1 自交,減數(shù)分裂中I甲與Ⅰ丙因差異較大不能正常配對,而其它染色體正常配對,可觀察到 個四分體;該減數(shù)分裂正常完成,可生產(chǎn) 種基因型的配子,配子中最多含有 條染色體.

(4)讓(2)中F1 與(3)中F1 雜交,若各種配子的形成機會和可育性相等,產(chǎn)生的種子均發(fā)育正常,則后代植株同時表現(xiàn)三種性狀的幾率為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•天津)芥酸會降低菜籽油的品質.油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量.圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術路線,已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成,這些組分的細胞都具有全能性.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.①、②兩過程均需要植物激素來誘導細胞分化

B.與④過程相比,③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株

C.圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種(HHGG)的效率最高

D.F1減數(shù)分裂時,H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.2009年10月,我國自主研發(fā)的轉基因抗蟲水稻“華恢1號”獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的安全證書.下圖表示該抗蟲水稻主要培育流程,據(jù)圖回答:

(1)④過程應用的主要生物技術是植物組織培養(yǎng);該技術的過程主要包括脫分化和再分化兩個階段,利用的基本原理是植物細胞的全能型.
(2)殺蟲基因(crylA)是人們根據(jù)幾種Bt毒蛋白的分子結構,設計并人工合成的蛋白質,這屬于蛋白質工程技術范疇.
(3)組建理想的載體需要對天然的質粒進行改造.如圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質粒結構示意圖(示部分基因及部分限制性內切酶作用位點),據(jù)圖分析:

①人工改造時,要使抗蟲基因表達,還應插入啟動子.
②人工改造時用限制酶Ⅱ處理,其目的是:第一,去除質粒上的tms和tar(基因),保證T-DNA進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長;第二,使質粒帶有單一限制酶作用位點,有利于目的基因準確插入.第三,使質粒大小合適,可以提高轉化效率等.
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構成重組Ti質粒.分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞,觀察到的細胞生長的現(xiàn)象是在含卡那霉素的培養(yǎng)基能夠生長,在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長.
(4)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端為,則該酶識別的核苷酸序列是GACGTC.

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