下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個(gè)洋蔥鱗莖的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題。

（1）圖中A細(xì)胞處于__________狀態(tài)，①處充滿了__________。

（2）圖中②、③、④共同組成__________。

（3）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由高到低依次為_(kāi)__________  

（4）如果將C細(xì)胞置于清水中，則該細(xì)胞最終將處于圖中__________細(xì)胞的狀態(tài)。

 

【答案】

 

（1）質(zhì)壁分離  高濃度的蔗糖溶液  （2）原生質(zhì)層  （3）A＞C＞B 

（4）B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A所處的生理狀態(tài)是__________________________________。

（2）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是____________＞______________＞______________。

（3）圖中A、B、C三細(xì)胞處于不同濃度的溶液中，則A細(xì)胞與B細(xì)胞所處的外界溶液濃度是＞。

（4）圖中各細(xì)胞抵抗失水的能力，依次是_________________＞_________________＞。

（5）三個(gè)細(xì)胞中最有可能先死亡的是_____________________。

（6）假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離。用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞形態(tài)的變化順序是圖中的_______________→____________→_____________。

（7）在實(shí)驗(yàn)中，怎樣操作才能使蓋玻片下的A細(xì)胞狀態(tài)變成B細(xì)胞狀態(tài)？

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物A卷試卷 題型：綜合題

(6分)下圖是處于不同生理狀態(tài)的一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請(qǐng)回答：

(1)若細(xì)胞狀態(tài)變化是從B→A→C的，A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)?   。
(2)圖中A、B、C的細(xì)胞液濃度相比依次是   >   >   。
(3)圖中標(biāo)號(hào)①指的細(xì)胞器是   ，②處的物質(zhì)是   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省開(kāi)遠(yuǎn)四中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個(gè)洋蔥鱗莖的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題。

（1）圖中A細(xì)胞處于__________狀態(tài)，①處充滿了__________。
（2）圖中②、③、④共同組成__________。
（3）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由高到低依次為_(kāi)__________  
（4）如果將C細(xì)胞置于清水中，則該細(xì)胞最終將處于圖中__________細(xì)胞的狀態(tài)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物A卷試卷 題型：綜合題

(6分)下圖是處于不同生理狀態(tài)的一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請(qǐng)回答：

  (1)若細(xì)胞狀態(tài)變化是從B→A→C的，A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)?    。

  (2)圖中A、B、C的細(xì)胞液濃度相比依次是    >    >    。

  (3)圖中標(biāo)號(hào)①指的細(xì)胞器是    ，②處的物質(zhì)是    。

 

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