分析 分析圖1:雙親都正常,但有患病的女兒,即”無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性“,說明該病為常染色體隱性遺傳病.
分析圖2:圖中有女患者,因此不可能為伴Y染色體遺傳病;1號男患者有一個女兒正常,因此不可能為伴X染色體顯性遺傳;6號女患者的兒子正常,因此不可能為伴X染色體隱性遺傳。虎-7不攜帶致病基因,因此不可能是常染色體隱性遺傳。虼嗽摬槌H旧w顯性遺傳。
解答 解:(1)由以上分析可知,圖1中遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
(2)根據(jù)題干信息”正常β珠蛋白基因的長度為4.4Kb,異常β珠蛋白基因的長度為3.7Kb“可知II-1體細胞β珠蛋白基因的長度是3.7kbKb.
(3)A.該病為單基因遺傳病,不能通過B超檢查來判斷,A錯誤;
B.該病為單基因遺傳病,不能通過染色體分析來判斷其是否患病,B錯誤;
C.該病為單基因遺傳病,且正常β珠蛋白基因的長度為4.4Kb,異常β珠蛋白基因的長度為3.7Kb,因此可進行相關基因的檢測,根據(jù)其基因的長度來判斷其是否患病,C正確;
D.這不是鐮刀型細胞貧血癥,因此不能通過在顯微鏡下觀察胎兒的紅細胞來判斷其是否患病,D錯誤.
故選:C.
(4)圖2中,1號、6號有病排除伴Y染色體遺傳;1號有病4號沒病排除伴X染色體顯性遺傳。10號有病7號正常排除伴X染色體隱性遺傳。10號有病7號不攜帶致病基因排除了常染色體隱性遺傳病的可能性.因此,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳.
(5)只考慮高膽固醇血癥(相關基因用B、b表示),圖1中II-1不攜帶高膽固醇致病基因,其基因型為bb,圖2中Ⅱ-3的基因型及概率為$\frac{1}{2}$Bb、$\frac{1}{2}$bb,他們婚配后育有一子,這個孩子攜帶高膽固醇血癥致病基因的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
(6)旁系血親是相對直系血親而言的,它指與自己具有間接血緣關系的親屬,即除直系血親以外的、與自己同出一源的血親.圖2中,屬于Ⅱ-3的旁系血親有Ⅱ-4、Ⅱ-6、Ⅲ-8、Ⅲ-9、Ⅲ-10. 我國婚姻法規(guī)定禁止近親結婚,因為近親結婚者后代患隱性遺傳病的概率增大.
故答案為:
(1)常 隱
(2)3.7kb
(3)C
(4)常染色體顯性遺傳病 1號、6號有病排除伴Y染色體遺傳病;1號有病4號沒病排除伴X染色體顯性遺傳病;10號有病7號正常排除伴X染色體隱性遺傳;10號有病7號不攜帶致病基因排除了常染色體隱性遺傳病的可能性
(5)$\frac{1}{4}$
(6)Ⅱ-4、Ⅱ-6、Ⅲ-8、Ⅲ-9、Ⅲ-10 B
點評 本題結合圖解,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種單基因遺傳病的特點,能根據(jù)系譜圖中信息推斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型,再進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶.某學生設計了兩組實驗,如圖所示.在35℃水浴中保溫一段時間后,甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑.對實驗現(xiàn)象的預測正確的是( )
A.甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白塊消失
B.甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
C.甲和乙中溶液呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
D.甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞呼吸原理應用的敘述中,正確的是( )
A.選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈
B.稻田需要定期排水,如果稻田中的氧氣不足,水稻根部會因細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸的毒害作用,而使根系變黑、腐爛
C.利用酵母菌和醋酸桿菌的無氧呼吸產(chǎn)物酒精和醋酸,可以制酒和釀醋
D.提倡慢跑等有氧運動,原因之一是人體細胞在缺氧條件下進行無氧呼吸,積累大量的乳酸和二氧化碳,會使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的紅綠色盲基因位于甲圖中的Ⅱ-2片段 | |
B. | 減數(shù)分裂形成配子時,X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組 | |
C. | 若某人Ⅰ片段上有基因E,則在其Y染色體的Ⅰ片段上一定能找到基因e;且這對基因的遺傳遵循分離定律 | |
D. | 若某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的Ⅱ-1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強度 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
O2釋放量 | -0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)出兩重性的兩個生長素濃度對根生長量的影響可以相同 | |
B. | 牽;ㄓ浊o纏繞物體生長的現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的兩重性 | |
C. | 某濃度的生長素抑制某植物莖的生長,也一定抑制該植物芽的生長 | |
D. | 在成熟組織中,生長素通過韌皮部的運輸方式為極性運輸 |
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