【題目】等位基因中，不同基因控制著不同性狀（如豌豆中，基因D控制高莖，基因d控制矮莖），這是因?yàn)椋?）

A. 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所不同B. 等位基因分離的結(jié)果

C. 脫氧核苷酸的排列順序不同D. 個(gè)體發(fā)育過程不同

【答案】C

【解析】

等位基因中，不同基因控制著不同性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，根本原因是由于二者所含的遺傳信息不同，即顯性基因和隱性基因的脫氧核苷酸的排列順序不同．故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】西花薊馬是一種外來入侵害蟲，主要寄生在各種植物的花內(nèi)，寄主范圍廣泛，同時(shí)極易對(duì)殺蟲劑產(chǎn)生抗藥性。西花薊馬在不同寄主上的種群動(dòng)態(tài)如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查西花薊馬的種群密度

B. 西花薊馬在入侵地的種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)

C. 西花薊馬種群數(shù)量變化與寄主生長(zhǎng)周期特點(diǎn)有關(guān)

D. 殺蟲劑難以改變西花薊馬抗藥性基因的頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種群中，基因型AA的頻率為30％，aa的頻率為26％，若該群體的個(gè)體均為自交，則F1中基因型AA的頻率為

A.20％B.4l％C.50％D.74％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪在發(fā)育過程中，尾和鰓在一定時(shí)期消失。這屬于(　　)

A. 細(xì)胞凋亡B. 細(xì)胞癌變

C. 細(xì)胞衰老D. 細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲為糖尿病患者，乙為健康人，錯(cuò)誤的是

A. 甲AB段與乙ab段相比，甲的胰島B細(xì)胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)較弱

B. 用斐林試劑對(duì)B、b點(diǎn)時(shí)尿液進(jìn)行檢查，一般情況下，水浴加熱后只有B點(diǎn)出現(xiàn)磚紅色

C. 乙cd段血糖濃度下降的直接原因是血糖大量參與氧化供能

D. 運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲狀腺激素的分泌量明顯增多，隨之胰高血糖素濃度降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱為_________________。

（2）攜帶②的結(jié)構(gòu)名稱是___________；決定②的密碼子是___________，與②配對(duì)的反密碼子是___________，二者遵循___________原則；連接②與③的化學(xué)鍵稱為___________。

（3）按從左到右次序?qū)懗觫?/span>___________內(nèi)mRNA模板鏈區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈堿基的排列順序______________________。

（4）在絲腺細(xì)胞中，與蛛絲蛋白加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器除線粒體外，還有__________和__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙三個(gè)圖分別表示某種生物(假定只含兩對(duì)同源染色體)的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答：

（1）甲圖表示___________分裂___________期，圖中有___________條染色體。

（2）乙圖表示_______分裂___________期，圖中有___________個(gè)DNA，_______條染色體。

（3）丙圖細(xì)胞名稱為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（A、a），紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（B、b）。下圖為某雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成及相關(guān)基因分布示意圖，該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交，后代個(gè)體的表現(xiàn)型及數(shù)量比例如下表所示。

（1）親本雌果蠅的基因型為_______________。后代中與親本基因型相同的果蠅占后代總數(shù)的_______________。

（2）有一只果蠅與親代雄果蠅的表現(xiàn)型相同。為探明它們的基因型是否相同，某同學(xué)利用這一只果蠅進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論_______________。

（3）已知果蠅的剛毛(F )對(duì)截毛(f )為顯性，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在（位于X、Y染色體的同源區(qū)段）。這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否為伴性遺傳？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)，以支持你的觀點(diǎn)(只進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn)。要求寫出兩個(gè)親本的基因型及實(shí)驗(yàn)結(jié)果)_______________。

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