用豌豆進行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是

A. 雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊

B. 雜交時，須在開花前除去父本的雌蕊

C. 自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去

D. 人工授粉后，應套袋

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西欽州市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于水和無機鹽平衡的敘述中正確的是 （  ）

A. 血鉀含量降低或血鈉含量升高時，醛固酮分泌增加

B. 細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌減少，尿量減少

C. 長期不能進食的病人，應該注意補充鉀鹽

D. 酷暑季節(jié)，室外作業(yè)人員應多喝純凈水

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在進行某一酶促反應實驗時，第一次測得產(chǎn)物生成量隨時間變化如圖中曲線a所示，第二次實驗對第一次實驗中的條件進行了一處調整，實驗結果如曲線b所示。該同學改變的條件可能是

A．改變了酶的種類 B．改變了底物濃度

C．改變了酶的用量 D．改變了反應溫度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏銀川市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，則識別該密碼子的tRNA及轉運的氨基酸發(fā)生的變化是（ ）

A．tRNA一定改變，氨基酸一定改變 B．tRNA不一定改變，氨基酸不一定改變

C．tRNA一定改變，氨基酸不一定改變 D．tRNA不一定改變，氨基酸一定改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏銀川市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組做了兩組實驗，甲組用35S標記的T2噬菌體去侵染32P標記的細菌；乙組用32P標記的T2噬菌體去侵染35S標記的細菌，則甲乙兩組新產(chǎn)生的眾多噬菌體中的元素情況分別為

A. 甲：全部含有32P和35S；乙：部分含有32P和35S

B. 甲：部分含有32P，全部含有35S；乙：全部含有32P，全部不含35S

C. 甲：全部含有32P，全部不含35S；乙：部分不含32P，全部含有35S

D. 甲：部分含有32P，全部不含35S；乙：全部含有32P，全部含有35S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏銀川市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質，氨基酸的平均相對分子質量為a，則該蛋白質的相對分子質量最大為

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏銀川市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種鳥的羽色受兩對相互獨立遺傳的等位基因的控制，基因B控制藍色物質的合成，基因Y控制黃色物質的合成，基因型為bbyy的個體顯白色，其遺傳機理如圖所示，則下列說法錯誤的是

A. 欲在一個繁殖季節(jié)內鑒定某藍色雄性個體的基因型，可用多只白色雌性個體與之雜交

B. 鳥的羽色這一性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

C. 若將多對純合藍色雌鳥和純合黃色雄鳥雜交，再讓子一代雌雄交配，則F2中的表現(xiàn)型及其比例為：綠色：黃色：藍色：白色=9：3：3：l

D. 若已知酶Y的氨基酸排列順序，能反推出相應mRNA上對應部分的堿基排列順序

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測試（必修科目）抽測模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖圖1表示生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔示意圖，其中數(shù)字①〜④表示營養(yǎng)級；圖2表示物質循環(huán)示意圖，其中字母a〜f表示生態(tài)系統(tǒng)成分，“→”表不物質的流動方向。請據(jù)圖回答：

(1)在圖2表示的生態(tài)系統(tǒng)中，分解者是_______(填字母），成分c對應圖1中______(填數(shù)字）營養(yǎng)級。

(2)碳在圖2“a→c→d→e”中主要以_________形式流動。

(3)若圖1中①數(shù)量大量減少，則④的數(shù)暈變化為__________。

(4)根據(jù)林德曼10%的能量傳遞效率理論，圖1中①的能量_________(填“大于’’或“等于”或“小于”）②③④能量總和。

(5)圖2如果表示碳循環(huán)，則還缺少碳的循環(huán)途徑是_______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為某種常用質粒的序列圖，Lac Z基因編碼的酶能使無色的X—gal變?yōu)樗{色，Ampr為氨芐青霉素抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關限制酶的識別序列。請回答下列問題：

（1）若要篩選成功導入目的基因的重組質粒，培養(yǎng)基中應加入的物質有________，構建重組質粒時需要的工具酶有_______________，對獲取的目的基因可用____________技術對其擴增。

（2）實驗小組用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割目的基因和質粒，構建重組質粒后導入大腸桿菌中，在篩選重組質粒的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌菌落顯藍色，說明導入了_____________。沒有導入任何外源DNA的大腸桿菌_____________（填“能”或“不能”）在該培養(yǎng)基上生存。

（3）若質粒和目的基因用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的重組質粒，可獲得長度不同的_____________種DNA片段。（假定每一種限制酶都充分切割。）

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