3．關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．真核細胞都不存在無絲分裂
B．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因
C．原癌基因與抑癌基因，在正常細胞中不表達
D．細胞分化過程中，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

分析 1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制．在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．
2、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖．

解答 解：A、無絲分裂是真核細胞增殖方式之一，A錯誤；
B、與細胞凋亡有關(guān)的基因存在于正常體細胞中，故胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因，B正確；
C、原癌基因與抑癌基因為控制細胞正常分裂的基因，故在正常細胞中會表達，C錯誤；
D、細胞分化過程中由于基因的選擇性表達，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量發(fā)生改變，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞凋亡、癌變、細胞分化等知識，知識點較多，難度較大，考查識記和理解能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

高等動物體內(nèi)細胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是：

A．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞

B．外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞

C．外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細胞

D．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是（　�。�
A．染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，可以被改良的苯酚品紅染液染色
B．“基因在染色體上”是由薩頓提出假說并加以證明的
C．基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D．DNA復制時會有水生成，子代DNA也會有游離的磷酸基團

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來源不同，能量的用途也不相同
B．需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體
C．兩者都含磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還有色素
D．含葉綠體的細胞一定含線粒體，但含線粒體的細胞不一定含葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．有多種方法可以測定植物的光合作用速率．請回答以下相關(guān)問題：

（1）在光照適宜、溫度恒定的條件下，圖甲的實驗裝置為密閉容器，圖甲中的曲線為測量1h內(nèi)該容器中CO2的變化量．圖甲中AB段，葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是葉綠體基質(zhì)；導致AB段曲線變化的主要原因是容器中二氧化碳被光合作用消耗．該綠色植物前30min實際光合作用的平均速率為146μL•L-1CO2/min．
（2）某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖乙A所示；其中CO2緩沖液可以吸收和提供CO2，保證小室中CO2恒定）．
①將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖乙B所示曲線，
那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強度，溫度；影響A點變化的主要內(nèi)因是酶的活性下降；裝置中氧氣濃度最高的時間是G點；圖中裝置刻度管中液滴移到最左點對應該曲線中的C點．
②在實驗過程中某段光照時間內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：
每隔一定時間記錄一次刻度數(shù)據(jù)
…2429323438…
該組實驗數(shù)據(jù)最可能是在圖乙B曲線的DF段獲得的．
③如果要測定該植物呼吸作用的速率，怎樣利用該裝置設計實驗？在裝置的燒杯中加入NaOH溶液，將裝置放在黑暗環(huán)境中1小時，保持溫度恒定，觀察并記錄氧氣吸收速率．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對基因Y、y控制的，用豌豆進行下列遺傳實驗，結(jié)果如圖：
實驗一實驗二
P　黃色子葉甲×綠色子葉乙
↓
F1黃色子葉丙　綠色子葉
1：1		P黃色子葉丁

F1　黃色子葉戊　綠色子葉
3：1
（1）在遺傳過程中基因Y、y遵循基因的分離定律，孟德爾當初采用的研究方法為假說-演繹法．
（2）從實驗二可判斷這對相對性狀中黃色是顯性性狀．
（3）實驗二黃色子葉戊的基因組成中雜合子占$\frac{2}{3}$．
（4）實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1，原因之一數(shù)黃色子葉甲產(chǎn)生對配子種類及其比例為Y：y=1：1．
（5）欲判斷戊是純合子還是雜合子，最簡單的方法是讓戊自交．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖甲表示某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖，請回答下列問題：

（1）圖甲中，發(fā)生在生物膜上的過程有①③（填序號）；④表示的過程是有氧呼吸第一、二階段，進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)．
（2）圖甲中，③過程發(fā)生的主要物質(zhì)變化是[H]與O2結(jié)合生成水（ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP），④③過程的重要生理意義是為生命活動提供大量能量．
（3）種子成熟所需要的有機物來自圖甲中的過程①②．（填序號）
（4）水稻種子呼吸速率最大的時間是開花后的第20天，此時一天內(nèi)的水稻總呼吸速率小于（填“大于”“等于”或“小于”）總光合速率．

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

溫度感覺中樞在

A．小腦

B． 下丘腦

C． 大腦皮層

D．脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體的實驗的說法不正確的是（　　）
A．牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性
B．制作裝片時在載玻片上滴一滴健那綠染液能維持口腔上皮細胞的正常狀態(tài)
C．在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色
D．在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有兩層磷脂分子層

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