【題目】正常情況下,當(dāng)人體局部組織活動(dòng)增加時(shí),代謝產(chǎn)物增加,此時(shí)組織中的組織液增加,淋巴增加。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述正確的是
A. 若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解
B. 若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器
C. 若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺
D. 若A代表體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是 ( )
①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)乳酸菌與酵母菌的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.乳酸菌和酵母菌都有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)都是DNA
B.乳酸菌和酵母菌都有細(xì)胞壁,但組成成分不同
C.健那綠染液能將乳酸菌和酵母菌中線粒體染成藍(lán)綠色
D.乳酸菌不能生活在有氧環(huán)境中,酵母菌可生活在有氧環(huán)境中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是( )
A. 與11:00時(shí)相比,13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高
B. 14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開始減少
C. 17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率
D. 葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.基因重組通常發(fā)生在有性生殖過程中
B.基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進(jìn)化提供原材料
C.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
D.非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的某一相對(duì)性狀共有5種不同的表現(xiàn)型,該性狀受三對(duì)獨(dú)立的等位基因控制,其中A基因控制表現(xiàn)型Ⅱ,B基因控制表現(xiàn)型Ⅲ,D基因控制表現(xiàn)型Ⅳ,如下表所示:
表現(xiàn)型 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
基因型 | aabbdd | A_B_dd A_bbdd | aaB_D_ aaB_dd | A_bbD_ aabbD_ | A_B_D_ |
(1)已知三種顯性基因之間存在著相互抑制的關(guān)系,根據(jù)表中信息分析,三者之間的抑制關(guān)系為____________________________________________。
(2)表現(xiàn)型Ⅴ的植株共有___________種基因型,其中AaBbDd的植株自交,后代中表現(xiàn)型為Ⅲ的個(gè)體占______________________。
(3)現(xiàn)有一株表現(xiàn)型Ⅱ的植株,若用自交的方法來鑒別其基因型,其中有______________________三種基因型的植株不能根據(jù)子代的表現(xiàn)型及其分離比例進(jìn)行判斷。利用表現(xiàn)型Ⅰ對(duì)其進(jìn)行測(cè)交不能區(qū)分這三種基因型,因?yàn)?/span>_________________________________。
(4)基因型為aaBbDd與AAbbDd的植株雜交,請(qǐng)用遺傳圖解表示出雜交結(jié)果(要求注明親、子代的基因型、表現(xiàn)型,以及子代的性狀分離比__________。
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