【題目】已知1個(gè)DNA分子中有4000堿基對(duì),其中胞嘧啶有2200個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是:()

A.4000個(gè)和900個(gè) B.4000^和1800個(gè)

C.8000個(gè)和1800個(gè) D.8000個(gè)和3600個(gè)

【答案】C

【解析】1個(gè)DNA分子中有4000堿基對(duì),則這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的堿基數(shù)及脫氧核苷酸的數(shù)目是8000個(gè),其中胞嘧啶C有2200個(gè),則鳥嘌呤G=C=2200個(gè),腺嘌呤A=胸腺嘧啶T=(8000-2220-2200)/2=18000個(gè),所以本題答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸作用進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析作答:

(1)甲組想探究的問題是:酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖Ⅰ(A-D)所示:

①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號(hào)依次是:_______________。

②B瓶中澄清的石灰水還可用_______________代替。

(2)乙組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。

①若想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)為(裝置編號(hào)為Ⅲ)_______________

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家雞感染某種雞瘟病毒兩天后開始逐漸發(fā)病死亡,約一周內(nèi)全部死亡,研究發(fā)現(xiàn)注射某種多肽P可有效預(yù)防雞瘟發(fā)生,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證多肽P的作用。(要求與說明:實(shí)驗(yàn)具體操作不作要求)

材料:正常且相近生理狀態(tài)的雞若干只、某種雞瘟病毒、多肽P制劑、注射器等

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)思路

_______

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并繪制各組雞的存活率隨時(shí)間變化的曲線圖)。

________

(3)分析與討論

①推測(cè)接種多肽P的免疫方式為____________________。

②疫苗通過注射或口服進(jìn)入體內(nèi),推測(cè)以下疫苗類型最可能通過口服的是________________!               

A.滅活的微生物 B.分離的微生物

C.分離的微生物產(chǎn)物 D.減毒的微生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因控制蛋白質(zhì)合成的過程中,發(fā)生的是

A.基因的空間結(jié)構(gòu)改變 B.DNA聚合酶的催化

C.消耗四種核糖核苷酸 D.tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動(dòng)物背部的皮毛顏色由常染色體復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何兩個(gè)基因組合在一起,各基因都能正常表達(dá),如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝從而控制性狀

B. 該動(dòng)物種群中關(guān)于體色共有6種基因型、純合子有3種

C. 分析圖可知,該動(dòng)物體色為白色的個(gè)體一定為純合子

D. 若一白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色異性個(gè)體交配的后代有三種毛色,則其基因型為A2A3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米(2n=20)雌雄同株異花,是重要的糧食作物之一。請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)玉米體細(xì)胞有絲分裂后期有________種不同形態(tài)的染色體。基因型為dd(矮稈)的玉米地里,偶然出現(xiàn)一株基因型為Dddd的四倍體玉米,該四倍體玉米的產(chǎn)生涉及到的變異類型有__________________________。假設(shè)同源染色體均兩兩聯(lián)會(huì),則該四倍體玉米產(chǎn)生的雄配子種類和比例是__________________。

(2)玉米籽粒的有色是獨(dú)立遺傳的三個(gè)顯性基因相互作用的結(jié)果,基因型為A_B_R_的植株籽粒均有色,其余基因型籽粒均無色。某有色籽粒植株(甲)與aaBBrr(乙)、AAbbrr(丙)品系雜交,后代分別有25%、50%的有色籽粒,請(qǐng)用遺傳圖解表示甲和乙雜交產(chǎn)生子代的過程(要求寫出配子)。

________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,這些操作目的正確的是

A. ①是洗滌紅細(xì)胞,去除血細(xì)胞表面的雜質(zhì)

B. ②是溶解DNA,去除不溶于酒精的雜質(zhì)

C. ③溶解DNA,去除不溶于2mol/LNaCl溶液的雜質(zhì)

D. ④稀釋NaCl溶液,去除不溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)受精卵能發(fā)育成一個(gè)多細(xì)胞的生物體,這主要是通過下列哪兩項(xiàng)生命過程實(shí)現(xiàn)的

A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng) B.細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分化

C.細(xì)胞的無絲分裂和有絲分裂 D.細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性,兩只雜合白羊?yàn)橛H本,接連生下了3只小羊是白羊,他們?cè)偕?只小羊,其毛色

A.定是白色的 B.是黑色的可能性大

C.一定是黑色的 D.是白色的可能性大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案