【題目】在驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性實(shí)驗(yàn)中,浸泡過紅墨水并清洗過后,煮過的玉米胚明顯呈紅色,沒有煮過的玉米胚不呈紅色。該實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象可以說明:

A. 玉米胚的活細(xì)胞的質(zhì)膜具有選擇透性

B. 各種生物的活細(xì)胞的質(zhì)膜具有選擇透性

C. 玉米胚的活細(xì)胞不吸收紅色物質(zhì),死細(xì)胞能吸收紅色物質(zhì)

D. 各種生物的活細(xì)胞不吸收紅色物質(zhì),死細(xì)胞能吸收紅色物質(zhì)

【答案】C

【解析】活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,紅墨水不能進(jìn)入到細(xì)胞中,如細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜失去了選擇透過性,紅墨水進(jìn)入細(xì)胞中,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞壁的主要功能是對細(xì)胞起:

A保護(hù)和交換作用 B保護(hù)和吸收作用

C保護(hù)和支持作用 D支持和吸收作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下所列的化合物與其功能不符的是

A. 細(xì)胞中的良好溶劑

B. ATP—細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)

C. 纖維素細(xì)胞中的儲能物質(zhì)

D. RNA—蛋白質(zhì)合成的參與物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中的一個腦神經(jīng)細(xì)胞和一個心肌細(xì)胞相比,下列敘述錯誤的是

A. 含有的蛋白質(zhì)種類及其數(shù)量是相同的

B. 都含有能合成多肽的20種氨基酸分子

C. 都含有葡萄糖分子并作為主要的能源物質(zhì)

D. 細(xì)胞核中一定都含有DNARNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物和植物細(xì)胞中特有的貯能物質(zhì)分別是

A. 糖元,脂肪 B. 葡萄糖,麥芽糖

C. 脂肪,淀粉 D. 糖元,淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物具有下列性質(zhì):能發(fā)生銀鏡反應(yīng),滴入石蕊試液不變色,加入少量堿液并滴入酚酞試液,共煮后紅色消失。原有機(jī)物是下列物質(zhì)中的

A.甲酸乙酯 B.乙酸甲酯 C.乙醛 D.甲酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將哺乳動物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為血影,那么,血影的主要成分有( )

A. 無機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)、糖類

C. 脂肪、蛋白質(zhì) D. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述,不正確的是( )

A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞每時每刻都在進(jìn)行有氧呼吸

C.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

D.蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是

A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化

B.用洋蔥鱗葉表皮和動物膀胱作實(shí)驗(yàn)材料能成功完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定

D.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

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同步練習(xí)冊答案